2013年秋八年级上册英语全册教案(仁爱英语)

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1、2013年秋八年级上册英语全册教案(仁爱英语)Unit1PlaingSprtsTpi1Areugingtplabasetball?SetinATheainativitiesare1aand2本重点活动是1a和2。ⅠTeahingaisanddeands教学目标1Learnsenerdsandphrases:alst,against,ter,heer,heer…n,tea,in,r,quite,bit,quiteabit/alt,in,lub,sate,vlleball,tennis,tabletennis2Learnseusefulsenten

2、es:(1)Isauplabasetballalsteverdaduringthesuerhlidas(2)uldulieteandheerusn?3Learnthefuturetenseithbegingt:(1)earegingthaveabasetballgaeagainstlassThreenSunda(2)Areugingtintheshlringlub?4Talabutpreferenes:—hihsprtduprefer,lingrring?—IpreferringTalabutsprtsandgaesⅡTeahingaids教具

3、图片/海报/教学挂图/录音机/小黑板ⅢFive-fingerTeahingPlan五指教学方案Step1Revie第一步复习(时间:7分钟)复习学过的运动项目名称,引出生词。1(展示一些有关运动的图片,并通过师生对话,引出新的运动项目名称。)T:elebatshl,bsandgirlsTheneterbeginsThisisurfirstEnglishlessnthisterDiduenurselvesduringursuerhlidas?hatdidudduringurhlidas?Didudsprtsduringursuerhlidas?S

4、s:…(板书并要求学生掌握。)terT:eallndingsprtsisgdfrurhealthNlet’sreviesesprtsandlearnsenenes(展示学生在打篮球的图片。)T:LatthepitureDunhattheareding?S1,pleaseS1:TheareplaingbasetballT:Dulieplaingbasetball?S1:es,Id/N,Idn’tT:Hanplaersarethereinthebasetballtea?(板书并要求学生掌握。)teaS1:Therearefiveplaers(展示学

5、生在打排球的图片。)T:hataretheding?S2,dun?S2:Theareplaingvlleball(教师帮助该生回答。)(板书并要求学生掌握。)vlleball(用同样的方式引出生词le,r,sate,tennis,tabletennis,si。)(板书,并让学生跟读,要求学生理解le,si;掌握r,sate,tennis,tabletennis。)le,r,sate,tennis,tabletennis,si2(用黑板上有关运动的生词操练,导出prefer的用法。)T:hihsprtduliebetter,lingrring?S

6、3:RingT:Gd!Thephrase“lie…better”eans“prefer”(板书并要求学生理解。)preferT:S4,hihsprtduprefer,basetballrser?S4:Ipreferbasetball…Step2Presentatin第二步呈现(时间:10分钟)通过师生对话,呈现1a中部分生词及功能句,并使学生初步掌握begingt句型。1(利用plantdsth,导入“begingt+d”结构。)T:I’vergladuallliedingsprtsandnaltabuttheDuanttplavlleball

7、trrafternn?S1,pleaseS&nt;1:es,IdT:Suplantplavlleballtrrafternn,right?S1:esT:heneplantdsething,eansaearegingtdsething(板书,学习新语法。)begingtdsthT:henItelluplan,uretellitithbegingt,bsandgirls?Ss:T:IplantgutfrdinnertnightS2,pleaseS2:uaregingtgutfrdinnertnightT:IplantlibuntainstrrS3,

8、pleaseS3:uaregingtlibuntainstrrT:Gd!heneexpresssethingthatisgingthappenrepl

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