浅谈应试教育之弊端.docx

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1、浅谈应试教育之弊端个人觉得，应试教育最大、最基本的弊端，有以下四条：1、只为应试得高分而进行反复的、枯燥的、低级的习题训练，浪费了大量本来可以进行更多有价值、有新意、有勃勃生机的学习、探索或游玩的时间；2、死记硬背式、填鸭式、标准答案式等等许多教学方式，严重僵化了孩子的思维方式，障碍了孩子思维能力的健康和充分发展，扼杀了孩子的灵性。3、“只重分数，不重德行”的教育理念和方式，导致了孩子随着不断成长，出现越来越多心理和行为问题，严重扭曲了孩子的天性，使孩子难以健康成长。4、大量虚假的党文化内容充斥于各科教材和各种活动中，从幼儿园入学开始给孩子精密洗脑一直洗到大学。由此，孩子难以建

2、立独立之思想，自由之精神，开阔之格局，理性之思维。而一套适合的、良好的体制外教育，则可以让孩子多少避免一些这几大弊端，从而让孩子更能健康成长、充分发展。当然，同时也要承担较大的风险和压力了