七彩二小 乐年华.doc

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1、七彩二小欢乐年华——奉城第二小学2018年校园艺术节活动方案一、活动宗旨：在崇尚个性化、内涵化发展的背景下，以“七彩二小欢乐年华”为主题，开展校园艺术节活动，增强校园艺术氛围，展示学生艺术风采。在活动中，发挥学生个性特长，为学生搭建艺术实践的舞台，提高艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，进一步推动我校艺术教育的发展，为学生塑造“七彩童年”而努力。二、活动主题：七彩二小欢乐年华三、领导小组：组长：奚安　　副组长：夏忠华付佳（常务）成员：杜英华李娟李纪祖陈宇华刘冰冰何馨琼丁苹香熊滔闫广场凌强四、活动时间：　　2018年5月7日——5月28日五、活动过程：1．第

2、一阶段制定校园艺术节活动方案2．第二阶段校园艺术节宣传动员3．第三阶段“唱响歌声畅想童年”班班有歌声比赛“我有我的范儿”艺术才艺大比拼“声临其境”配音秀表演“我心目中的好老师”演讲比赛“童心爱地球废品变华服”亲子环保时装秀“我最喜爱的校园小景”名称设计全校学唱歌曲《欢乐年华》4．第四阶段校园艺术节闭幕式六、活动安排：（一）“唱响歌声畅想童年”班班有歌声比赛（具体负责人：丁苹香熊滔付佳班主任）1.活动对象：一至四年级2.时间安排：5月25日（周五）3.比赛地点：报告厅4.活动要求：A.曲目每班一首，歌唱内容为健康、积极向上的儿童歌曲，体现小学生朝气蓬勃的精神面

3、貌。B.全班同学参加，服装统一。C.演唱必须有伴奏，演唱形式为合唱，在合唱的基础上可辅以领唱、轮唱等形式，可设一名指挥（必须是本班同学或班主任）。D.表演时要设计舞蹈动作和队形变化，还可配上表演道具。E.学校将根据现场演出情况，评选出一、二、三等奖若干。（二）“我有我的范儿”艺术才艺大比拼（具体负责人：丁苹香熊滔何馨琼李娟付佳班主任）1.活动对象：一至四年级2.时间安排：5月15日、16日3.比赛地点：修艺楼唱游室、音乐室4.比赛要求：A.各班自行下载艺术节活动方案中的附件2—5艺术节才艺比拼报名表，并在5月11日前完成报名工作，以纸质形式上交至德育组；B.

4、艺术比拼活动设器乐类、舞蹈类、声乐类、戏剧类、4个专场，请根据方案上的行事历参加相应的才艺比拼活动，参加比赛的选手要拿好报名表，现场接受信息核对；C.根据才艺评比情况，评选产生校园“十大艺术小精灵”，在“六一”节给予集中表彰奖励。（三）“声临其境”配音秀表演比赛（具体负责人：陈宇华付佳班主任）1.活动对象：一至四年级2.时间安排：5月23日（周三）3.比赛地点：报告厅4.比赛要求：A.每班选派一个代表队参加比赛，每个参赛队伍由2-8人组成，可以学生、老师、家长一起参与（学生至少2人）。B.参赛配音的动画片、电视剧或电影内容应该积极向上，并符合参赛选手欣赏水平

5、。所选片段时长3—5分钟，有比较完整的情节，适合舞台表演。C.参赛选手应提供所选电影片段的视频，消去原声，保留背景音乐，提供字幕。D．参赛选手注意声音与画面的匹配度，声音与人物情绪相吻合，呈现出真实自然的舞台效果。E．学校将评选出团体奖项和个人奖项若干。（四）“我心目中的好老师”征文演讲比赛（具体负责人：杜英华班主任）1.活动对象：三、四、五年级2.时间安排：5月17日（周四）中午12:203.比赛地点：报告厅4.比赛要求：A.“情溢笔尖话师恩”征文比赛，围绕“我目中的好老师”这一主题写一写与二小老师之间的难忘故事，表达自己的感激之情，三、四、五年级每班上交

6、3篇文章。B.各班派一名同学参加演讲比赛，每人演讲时间3－5分钟。C.演讲者语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。D.演讲时结合内容制作PPT，做好有师生相处、交流的照片，并配以适当音乐渲染。E．学校将进行征文评比，评选出一、二三等奖若干名；演讲经现场评比，评选出一、二、三等奖若干。（五）“童心爱地球废品变华服”亲子环保时装秀（具体负责人：闫广场凌强付佳班主任）1.活动对象：一、二年级2.时间安排：5月18日（周五）班会课3.活动地点：报告厅4.活动要求：A.每班派三组参赛选手，自备身边随手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品

7、和剪刀、胶水等工具现场设计服装、道具。B.作品形象健康，环保生动、活泼、创新，充分展示孩子和家长的个性风采C.家长和孩子身着原创作品，配合现场音乐进行现场登台走秀。D.根据亲子服装设计、制作评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；根据舞台表现力评选出5组“摩登家庭”。（六）“我最喜爱的校园小景”名称设计（具体负责人：刘冰冰班主任）1.活动对象：一至五年级2.时间安排：5月7日—5月21日3.征集要求：A.结合学校内涵发展的需求，在全校范围内鼓励全体师生、家长对校园内最喜爱的小景点取个名字，写写取名的寓意、喜爱的理由；B.各班自行下载艺术节活动方案中的附件1

8、“学校小景”名称设计表，按照表格上的要求，认真完成。