江苏省丹阳市后巷实验中学九年级物理下册 16.2 电流的磁场学案3（无答案） 苏科版.doc

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1、16.2电流的磁场班级姓名学号【学习目标】1．知道电流周围存在磁场的应用：电磁铁具有哪些优点2．知道电磁继电器的结构和工作原理学习重、难点：重点：知道电磁铁的优点。难点：知道电磁继电器的结构，理解其工作原理。【学习过程】一、预习检测1、蚂蚁和猴子分别用两种生动的语言来描述通电螺线管的电流方向与N极位置的关系．（1）图(a)：蚂蚁沿着电流方向绕螺线管向上爬行，它说：“N极就在我的(选填“左”或“右”)边．”（2）图(b)：猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，它说：“如果电流沿着我右臂所指的方向，N极就在我的(选填“前”或“后”)方．”2、阅读书本P40~42，完成新课学习的填写

2、内容。二、新课学习问题1：电磁铁的磁性强弱相关因素学生阅读课本P40页：电磁铁及其应用。电磁铁的结构、。提出问题：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？、。探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，控制不变，通过来改变电流大小；探究电磁铁的磁性强弱与的关系，控制电流不变，改变线圈的匝数。如何反映电磁铁磁性的强弱？。在下列方框内画出你所设计的电路图：问题2：电磁铁具有哪些优点1．电磁铁磁性的有无可以由来控制。如电磁起重机、、、都是根据这一特点工作的；2．电磁铁磁性的强弱可以由来改变；3．电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向由决定。问题3：电磁继电器学生阅读课本第41页：电磁继电器电磁继

3、电器的构造：、、及。电磁继电器工作电路可分为控制电路和工作电路两部分。电磁继电器的作用：1、用、的控制电路来控制、的工作电路。2、实现远距离操作即和生产自动化。三、典型例题电磁继电器的工作原理：如图所示是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位达到金属块A时，出现的情况是（）A．红灯亮B．绿灯亮C．红、绿灯同时亮D．红、绿灯都不亮