2012届高考历史第一轮必修1第3单元考点复习教案7

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1、2012届高考历史第一轮必修1第3单元考点复习教案7必修1第3单元考点4英国君主立宪制的确立与美国联邦政府的建立前自主学习一、《大抗议书》1．背景：(1)英王推行反动政策，迫害人民，迫害清教徒。(2)在　征税　问题上肆无忌惮。(3)为镇压　苏格兰　起义企图召集议会讨论征税问题，国王与　议会　矛盾激化。2．内容：(1)列举了查理一世滥用王权的行为，谴责　封建暴政　，反对封建专制制度，揭露黑暗的政治现象。(2)提出资产阶级和新贵族的要求，如要求　工商业　自由，政府对议会负责等。3．实质：体现了　资产阶级　反对

2、封建专制的革命精神。4．意义：勾画出了一幅　立宪君主制　的蓝图，标志着斗争已深入到　国家体制　改革领域。．影响：(1)　议会　反对国王的斗争，声势日盛。(2)国王与议会之间的武装冲突一触即发。【疑点1】《大抗议书》有何历史进步性？指点迷津：矛头指向封建制度，明确提出资产阶级和新贵族的政治、经济要求，标志着议会与国王彻底决裂。二、民主与专制的反复较量1．英国内战：(1)第一次内战：①爆发：查理一世于1642年宣布讨伐议会，各地民兵组成　议会军　进行反抗。②经过：议会军初期屡战屡败。组成新模范军后力量增强，1

3、64年在纳西比战役中给国王军队致命一击。③结果：查理一世成为阶下囚，第一次内战以议会方面的胜利告终。(2)第二次内战：①原因：国王逃跑，保王势力于1648年挑起了第二次内战。②结果：议会军再次取得胜利，再擒查理一世，内战结束。2．英吉利共和国的建立：1649年，议会处死查理一世，建立英吉利共和国，　克伦威尔　等掌握了国家政权。3．克伦威尔成为“护国公”：(1)背景：克伦威尔镇压中下层人民运动；武力解散议会。(2)实质：代表资产阶级和新贵族利益的　军事独裁　统治。(3)专制统治：①将全国分为十多个军区，实行

4、军事管制。②穷兵黩武，不断对外征服，造成财政紧张，引起政局混乱，民怨沸腾。③言论遭禁止，民主思想受禁锢，社会生活中禁区重重。(4)护国政体的结束：克伦威尔死后英国政局混乱，斯图亚特王朝复辟。4．斯图亚特王朝的倒行逆施：(1)倒行逆施：①恢复国教，对其他教派实行迫害。②要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓。③对参加过革命的人进行反攻倒算。④詹姆士二世竭力恢复天主教，任命大批天主教徒为军官。(2)后果：①损害了资产阶级和新贵族的利益。②反对派使议会通过了《人身保护法》。③光荣革命：1688年，光荣革命推翻了复辟

5、的　斯图亚特　王朝，标志着英国资产阶级革命的胜利。【疑点2】“光荣革命”是一场不流血的宫廷政变，如何评价“光荣革命”？指点迷津：评价：“光荣革命”是一场资产阶级与新、旧贵族妥协的革命，但它更是顺应历史潮流的资产阶级民主革命。这种妥协是建立在维护资产阶级利益之上的，是适应英国国情的行为，因而其积极的、进步的作用是明显的。民主与专制斗争具有反复性、曲折性。三、英国君主立宪制的确立1．前提：1640年至1688年英国资产阶级革命的胜利。2．议会权力的确立：(1)《权利法案》的颁布：①时间：　1689　年英国议会

6、颁布。②内容：以明确的法律条，限制　国王　的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。③作用：议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“　统而不治　”的地位，为限制王权提供了　法律　保障，标志着英国的　君主立宪制　确立起。【疑点3】近代史上英国国王何时“统而不治”？指点迷津：1689年颁布的《权利法案》以明确条限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等，但国王仍掌握行政权。它使议会的权力超过了国王的权力，英国君主立宪制确立。18世纪末英国责任制内阁的形成，议会取得行政权力的监督控制权，这样英国成为资产阶

7、级议会君主制的典型国家，国王“统而不治”，只是最高权力的象征。(2)1832年议会改革：①背景：工业革命后，　工业资产阶级　兴起，要求获得更多政治权利。②结果：1832年，英国进行了选举改革，　工业资产阶级　获得了更多的议席。③作用：工业资产阶级加强了在议会中的作用，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。3．责任制内阁的形成：(1)标志：1721年，担任财政大臣的下院多数党领袖沃尔波尔主持内阁会议，英国的　责任制内阁　开始逐渐形成。(2)内阁首相与议会之间的制约关系：①国王任命在下院大选中获胜的　多数党领

8、袖　为首相，首相提名组成责任制内阁。②首相事实上成为国家政治生活中的最高　决策者　和　领导者　。③内阁名义上对　国王　负责，其实是对　议会　负责。④首相掌握行政大权，通过议会掌握立法权。(3)结果：资产阶级　议会政党　制度逐渐形成和发展起。【疑点4】英国是历史上最早实行议会制君主制政体的国家，英国君主立宪制有何特点？指点迷津：(1)以责任内阁为核心。(2)国王是“统而不治”的虚君，是礼仪性的国家元首，首相是最高行政首脑，即政府