语文四年级上册期末评价试卷.doc

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1、四年级上册期末评价试卷听力材料大自然的文字大自然有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一粒小石子也是一个字。古代,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。一、听老师读两遍短文,按要求完成练习。(8分)1.古代,水手们在寻找道路,就会去看写成的天书。(2分)2.水手们是如何找到北方的?听短文,填写下表。(2分)从星座中星座星北方3.判断下面说

2、法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)一颗星、一粒石子都是大自然的文字。()(2)没有罗盘,水手容易迷失方向。()4.请用“即使……也……”写一句话。(2分)二、看拼音写词语,要把字写得正确、美观。(10分)bìjìnɡtǒnɡjìqìquánqìshìxiōnɡxiōnɡwūrǎnāichóuzhànjùzhèněryùlónɡ三、读下面句子,给加点选择正确的读音,并打上“√”。(3分)1.一辆大卡(qiǎkǎ)车遇到车祸,司机被卡(qiǎkǎ)在了座位上。2.他每天步行(xínɡhánɡ)去银行

3、(xínɡhánɡ)上班。3.他看到你如此真诚,所以才要一(yíyì)心一(yíyì)意帮助你。四、请把下面的词语补充完整,再照样子写词语。(12×0.5,6分)轻()易()()然()恙参差()()笑盈盈光亮—亮光———五、读句子,选择词语填空。(3分)坚决坚定坚强1.他很(),在困难面前从不低头。2.这次行程他()反对,所以我只好放弃。3.红军依靠着()的信念,克服重重困难,成功走出了草地。六、填空。(12分)1.绳锯木断,。(1分)2.夕阳无限好,。(1分)3.,白银盘里一青螺。(1分)4.,,串成长长的挂在教

4、室里,满屋洋溢着。《绿叶的梦》(4分)5.请选择一条你收集的气象谚语写下来:(1分)6.口语交际王华:“今天的作业太难了,我不会做,能把你的作业借我抄抄吗?”你会说:“。”王华:“就看一下嘛,又没人知道。”你会说:“。”王华:“谢谢你,这样我就用不着再抄作业了。”(4分)七、按要求完成句子练习。(2×2,4分)1.在括号内填上恰当的词,把句子写具体。()小草在()生长。2.把下面句子补充完整。天空飞舞的雪花,像八、找出下面句子中的毛病,把正确的句子写在横线上。(2×2,4分)1.青年人兴奋地挥动着手脚,赞不绝口。2

5、.这种色彩,是蝴蝶世界中唯一独一无二的。。九、阅读短文,完成练习。(10+10,20分)(一)《虎门销烟》节选销烟民夫()把池子灌上水,()把一袋袋海盐倒入池内,()把每包烟土切成四半,扔进水里,等烟土泡透后,()把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸滕,弥蔓了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷明般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。1.请订片段第二句中的两个错别字,写在下面横线上。(2分)2.片段的括号内应依次

6、填入的词是(只填序号)(2分)A.先然后又再B.再然后又先用上这些词表达的好处是3.在片段中,“一团团”是形容多,通过这个词可以看出销烟的场面(2分)4.在片段中,“”一词最能表现出围观群众的心情,通过这个词我们可以感受到围观群众。(2分)5.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)“池子像开了锅似的”是说池子内的鸦片很多。()(2)这个片段主要描写了销烟的场面,侧面写出了群众观看销烟时的心情。()(二)云雀的心愿夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空,一阵狂

7、风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说,“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来因为人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢变成了沙漠。”妈妈心疼地说。他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,向下游冲去,有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。小云雀不由得挨近妈妈。“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛呀?”云雀妈妈叹了一口气:“唉,上游的森林被砍光了。森林水库没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。”“森林就是森林

8、,怎么能说是森林水库呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让他们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分的水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?”他们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回了他们居住的那片森林,停在一棵大树上休息。“妈妈,

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