幼儿园“五一”主题活动方案.doc

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3、-------------精选公文范文--------------------------幼儿园“五一”主题活动方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢7----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------一、主题教育活动　　劳动最光荣　　一、活动意图　　一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。

4、我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。　　二、活动目标　　1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。　　2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。　　3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。　　三、活动主题：劳动最光荣　　四、活动时间：2018年4月26日----5月6日　　五、活动准备　　1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。　　2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。　　六、活动过程　　(一)了解“劳动节”　　1、介绍“五

5、一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。　　2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。　　3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。　　4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。　　(二)劳动实践　　开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌

6、子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)　　3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。　　(三)幼儿分享　　将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!　　培养自理能力　　一、活动目的　　1、知道5月1日是国际劳动节。　　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。　　3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。　　二、活动准备　　1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。　　2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。　　3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。　　4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展

7、览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。　　5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。　　三、活动方案　　小班活动：《环保小卫士》　　1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。