五一主题活动方案范文

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1、五一主题活动方案范文活动思想：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月主题，根据体验教育、创新教育的要求，以“劳动的快乐、劳动的光荣”为题，开展系列劳动教育活动。教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。具体安排：1、时间：2017年4月28日（小班）2017年4月29日（中班家长开放日）2017年4月30日（大班）2、地点：本园、各班3、参

2、加对象：全体教师和幼儿4、活动负责人：各年级教研组长、各班班主任教师家园互动内容：家长：带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。与孩子共同收集相关图片。幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立为自己服务以及为集体服务的意识，做力所能及的事情。教师：根据活动开展情况，与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作，布置班级主题墙。活动过程：一、故事讲述篇1、各班根据月主题活动安排表开展好每一节教育活动，有活动设计、有资料记录。2、各班搜集适

3、合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小班——自己的事情自己做1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选“劳动之星”。(二)中班——我是快乐小帮手1、各班选择适合本班幼儿的内容开展家长开放日活动。2、

4、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。4、“我长大干什么”专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。(三)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、学唱歌曲《劳动最光荣》能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演

5、唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。3、开展“我长大干什么”专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。