社区五一活动主题方案范本.doc

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1、社区五一活动主题方案范本社区五一活动主题方案范本(一)在五一劳动节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个大家的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年x月x日下午2时开始,在xx小区篮球场举办xx活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。  一、指导思想  充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游

2、园中获取知识,从而让xx充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!  二、活动领导小组  1组长:xx。  2、副组长:xx。  3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席。  三、参加人员  部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出xx张游园券(单位工会xx张),居民凭户口xx岁以上每人领取xx张,先到先领,领完为止。  四、活动时间  xx年x月x日下午2时开始。  五、活动地点  社区办公楼(xx小区篮球场)。  六、活动内容  1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一

3、票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。  2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。  3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。  4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。  5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。  6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。  7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。  8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。  9、趣味组词:从抽奖箱

4、内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。  10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。  11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。  七、活动要求  1、x月x日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区xx游园活动安排和部署。  2、x月x日在各小区醒目地点张贴游园海报并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。  3、x月x日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活

5、动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。  八、注意事项  在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:  1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。  2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。  3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。  4、车辆按指定位置停放。  九、费用预算(略)  社区五一活动主题方案范本(二)一、整体情况  1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出。  2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和

6、谐社区、展现社区风采。  3、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)。  4、地点:xx社区xx广场。  5、节目主持:xx中心幼儿园(暂定)。  6、主办单位:xx社区居委会。  7、协办单位:xx。  8、演出人员:社区志愿者。  9、观众:社区居民群众。  10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。  11、演出人员及后勤工作人员共计:xx人。  二、工作人员和项目组  工作筹备小组组长:xx(负责指导监督整场演出前后的各项工作)。  副组长:xx(协助组长进行管理协调)。  小组成员:xxx、xxx(具体实施各项分类工作)。  1、

7、节目协调小组:xxx。  任务:  a、与主持人和演出人员的协调与沟通。  b、节目的核定及演出全流程的衔接监督。  2、治安管理小组:xxx。  任务:  a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作。  b、演出期间会场纪律的维持。  3、后勤服务组:xxx。  任务:  a、演出前后道具的借还。  b、演出前的接待工作。  c、演出期间会场后勤保障。  4、机动小组:xxx。  任务:  a、监督并确保拱门搭建及时与质量。  b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理。  c、演出中突发情况的紧急预案及处理。  5、宣传小组:xxx。  任务

8、:  a、利用海报、横幅等方式开展宣传。  b、现场

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