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时间:2020-05-15
《广东省河源市中英文实验学校八年级物理下册 8.3 摩擦力讲学稿(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8.3摩擦力模块一:温故知新学习目标与要求:知道二力平衡的条件和应用学习内容随堂笔记1、物体保持静止或匀速直线运动,则说明物体此时处于______状态,如果物体此时受到几个力的作用,则这几个力___________。2、如果处于平衡状态的物体只受两个力的作用,则这两个力必须满足的条件是:__________、_____________、_____________、_________________。3、弹簧测力计挂钩吊起一物体处于静止状态,那么测力计向上的拉力等于物体的重力,这是________
2、______________原理的应用。4、放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是()A.书对桌面的压力与书所受的重力B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力C.书所受的重力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力5、下列受到平衡力的物体是()A.平直公路上加速行驶的汽车B.正在刹车的汽车C.用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动D.静止在桌面上的粉笔盒模块二:自主学习学习目标与要求知道什么是摩擦力以及摩擦力的产生学习内容随堂笔记1、两个___________的物体,当它
3、们做______________时,会在接触面上产生一种____________________的力,这种力叫做摩擦力。2、下列几种情况中物体间没有有摩擦力的是()A.放在水平地面上静止的物体跟水平面之间B.放在斜面上静止的物体跟斜面之间C.沿斜面滑下的物体跟斜面之间D.啤酒瓶被握在手中,瓶口朝上3、摩擦力的大小与_______________________和______________________有关。4、为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面有花纹:②螺丝刀的木
4、柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是()A.①③B.只有② C.①②④D.②①模块三:合作交流学习目标与要求:会探究影响摩擦力大小的因素,知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。学习内容随堂笔记【探讨一】摩擦力的存在阅读课本P23,结合二力平衡知识,完成下列问题1、滚出去的足球为什么会慢慢停下来?请利用相关力学知识分析足球在水平方向上受到哪些力作用,是否受力平衡。2、什么是滑动摩擦力,两物体间要产生滑动摩擦力,必须要满
5、足哪些条件,方向怎样?【探讨二】实验——摩擦力的大小与那些因素有关阅读课本P23—实验,组内讨论应该利用什么工具,怎样测量摩擦力?1、实验中利用弹簧测力计测量摩擦力,是怎样进行操作的,为什么这样就可以测出摩擦力,其依据是什么?阅读课本P24—实验,组内讨论完成影响摩擦力大小因素的探究,首先根据生活实践猜想摩擦力的大小与哪些因素有关,然后再根据自己的猜想,设计实验步骤和实验表格,完成实验探究进行实验:次数相同量压力大小摩擦力大小/N123表一:探究摩擦力大小与压力大小的关系?表二:探究摩擦力大小于
6、接触面粗糙程度的关系?次数相同量粗糙程度摩擦力大小/N123通过实验可发现摩擦力大小与___________和__________有关,具体关系是:_________________________________________________________________________________.【探讨三】摩擦力的利用与防止摩擦力是一种很常见的力,它对人类生产与生活来说总是有害或有利吗?例如①鞋底与路面之间的摩擦才②船在水中前进是船体与水有摩擦,③机器工作时运动部件间的摩擦1、其中
7、属于有用摩擦是:_________(填序号)有害摩擦是:________(填序号)阅读课本P25——想想议议和本页最后一段,完成下面问题的探究2、增大摩擦的方法和实例3、减小摩擦的方法和实例展示一:分析探讨一中第2题,说说足球最终停止的原因,白板展示摩擦力的概念,用红笔在白板上标记处关键字词并作解释。然后语言分析和板书探讨一中第2题。展示二:白板展示探讨二第1题,说说怎样测量摩擦力,为什么要这样测量,?然后再根据实验数据总结出影响摩擦力大小的因素,并可例举一些生活事例加以验证说明。展示三:分析探
8、讨三,例举生活中的有用摩擦和有害摩擦,并总结增大增大摩擦的方法和减小摩擦的方法,举出相应的事例。模块四:精讲梳理学习内容随堂笔记1、影响摩擦力大小的因素;2、增大和减小摩擦的方法和事例模块五:当堂训练(8.3摩擦力)班级:_________姓名:_____________一、基础题1、关于摩擦力,下列说法正确的是( )A.摩擦力无益,总是有害的B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.两个物体互相接触时,它们之间才可能有摩擦力D.车轮与地面之间的摩擦是有害的,轮胎和地面都是越光滑越好2、下列
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