八年级物理下册 7.3 重力导学案1（无答案）（新版）北师大版（通用）.doc

《八年级物理下册 7.3 重力导学案1（无答案）（新版）北师大版（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第七章第三节重力学习目标：1．知道重力是如何产生的；知道重力的大小与质量成正比，并能用公式G=mg计算有关问题；知道重力的方向总是竖直向下的。2．通过生活体验和实验观察，重力的方向总是竖直向下的；通过实验探究重力大小与质量关系，分析实验数据，学习信息处理方法。培养学生初步的分析、概括能力。3．培养学生交流、合作以及实事求是的科学态度和勇于创新精神；使学生认识到科学技术对社会和人类生活的重大影响，进一步增强学生对科学的热爱。课堂检测题：CADB1.如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（）2.一个被运动员

2、踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）A不受重力B受到向前的重力C比静止在地面上时所受重力小得多D受到竖直向下的重力3.重力的大小可通过来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数．4.一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是的道理，利用重垂线也可做成仪来检测桌面是否水平．5.请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景：①②③2牛6.如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给定标度作出其所受重力的图示．7.如图为一种物理天平，

3、它上面有一个重垂线，请你说明这个重垂线的作用是什么？8.质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重？