2010历史文化史专题复习:文化与民族统一

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1、2010历史文化史专题复习:文化与民族统一2010历史化史专题复习:化与民族统一“我国自古以是一个统一的多民族国家”。中国古代尽管历经了三次大分裂时期,但统一始终是几千年中国明发展史的主旋律。中华民族的化为什么能够历经磨难,而长时间保持自己的明特性绵延不断?这里我们选择一个角度探讨:化与民族统一。一、思想化大一统与多民族国家统一思考我国国家形态演进的全过程,我们可以说,严格意义上的统一多民族国家形成于秦汉时期。秦汉统治者在建立一统帝国的同时,还致力于思想化统一。这种统一对中国化其后的历程影响至深至巨,为中国统一多民族国家的发展起了至关重要的作用。思想化统一的历程:①春秋战

2、国2010历史文化史专题复习:文化与民族统一2010历史化史专题复习:化与民族统一“我国自古以是一个统一的多民族国家”。中国古代尽管历经了三次大分裂时期,但统一始终是几千年中国明发展史的主旋律。中华民族的化为什么能够历经磨难,而长时间保持自己的明特性绵延不断?这里我们选择一个角度探讨:化与民族统一。一、思想化大一统与多民族国家统一思考我国国家形态演进的全过程,我们可以说,严格意义上的统一多民族国家形成于秦汉时期。秦汉统治者在建立一统帝国的同时,还致力于思想化统一。这种统一对中国化其后的历程影响至深至巨,为中国统一多民族国家的发展起了至关重要的作用。思想化统一的历程:①春秋

3、战国2010历史文化史专题复习:文化与民族统一2010历史化史专题复习:化与民族统一“我国自古以是一个统一的多民族国家”。中国古代尽管历经了三次大分裂时期,但统一始终是几千年中国明发展史的主旋律。中华民族的化为什么能够历经磨难,而长时间保持自己的明特性绵延不断?这里我们选择一个角度探讨:化与民族统一。一、思想化大一统与多民族国家统一思考我国国家形态演进的全过程,我们可以说,严格意义上的统一多民族国家形成于秦汉时期。秦汉统治者在建立一统帝国的同时,还致力于思想化统一。这种统一对中国化其后的历程影响至深至巨,为中国统一多民族国家的发展起了至关重要的作用。思想化统一的历程:①春

4、秋战国2010历史文化史专题复习:文化与民族统一2010历史化史专题复习:化与民族统一“我国自古以是一个统一的多民族国家”。中国古代尽管历经了三次大分裂时期,但统一始终是几千年中国明发展史的主旋律。中华民族的化为什么能够历经磨难,而长时间保持自己的明特性绵延不断?这里我们选择一个角度探讨:化与民族统一。一、思想化大一统与多民族国家统一思考我国国家形态演进的全过程,我们可以说,严格意义上的统一多民族国家形成于秦汉时期。秦汉统治者在建立一统帝国的同时,还致力于思想化统一。这种统一对中国化其后的历程影响至深至巨,为中国统一多民族国家的发展起了至关重要的作用。思想化统一的历程:①

5、春秋战国2010历史文化史专题复习:文化与民族统一2010历史化史专题复习:化与民族统一“我国自古以是一个统一的多民族国家”。中国古代尽管历经了三次大分裂时期,但统一始终是几千年中国明发展史的主旋律。中华民族的化为什么能够历经磨难,而长时间保持自己的明特性绵延不断?这里我们选择一个角度探讨:化与民族统一。一、思想化大一统与多民族国家统一思考我国国家形态演进的全过程,我们可以说,严格意义上的统一多民族国家形成于秦汉时期。秦汉统治者在建立一统帝国的同时,还致力于思想化统一。这种统一对中国化其后的历程影响至深至巨,为中国统一多民族国家的发展起了至关重要的作用。思想化统一的历程:

6、①春秋战国“春秋大一统”是人人皆知的名言。诸子百家学说各是其说,有的甚至形同水火,但在国家统一、民族融合、使天下“定于一”的思想方面却有共识,所谓相反相成。战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想,思想大一统被提到醒目位置。②秦秦统一天下后,实施了“书同”、“车同轨”、“行同伦”、“地同域”,“以法为教”、“以吏为师”,还包括思想学术上的一统措施。秦始皇采纳李斯“焚书”建议,开历史上君主思想专制的恶例。秦始皇统一化的措施固然以强化专制君主集权政治为目的,同时也有力地增进了秦帝国各个区域人们在经济生活、化生活乃至化心理上的共同性,从而为中华化共同体的最终形成奠定了坚实基

7、础。③西汉当西汉王朝取得政治上的稳定和经济上的繁盛,统一思想的题再次被提出。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”,董仲舒与李斯建议截然相反,但就杜绝异端、发扬帝王一统意志而言,两者可谓异曲同工,两位都是在统一的专制帝国建立后设立“大一统”思想体系、化形态的主要智囊人物。董仲舒高明得多,他寻找到了与地主经济、宗法专制君主政体比较吻合的化形态,其独尊儒学的主张不仅被汉武帝采纳推行于当世,而且在汉至清的两千年间行之久远。“大一统”政治理论、“三纲五常”为核心的儒学价值理念,在广袤的领土上传播。不同民族、不同地域的化,经过秦汉统一帝

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