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时间:2020-05-15
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1、英语教研研讨活动心得刘丽10月23日,在我校举办了英语教研研讨活动,各县英语教师汇聚我校,圆满地完成了本次教研活动。为我校英语教师提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课,不难发现每一节优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得学习借鉴的东西。下面我对自己所听的四节课总结如下:一、充分调动学生积极性让学生真正成为课堂的主人。注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要,如薛正涛老师在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适
2、中。学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。二、每位教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。每位教师都有几个共同特点:1、口语流畅,发音准确,尽量使用英语。只有教师坚持用英语组织教学才能对学生起到潜移默化的作用,达到良好的教学效果。只有老师做到这一点,才能保证学生学到正确的知识,地道的语言。2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。例如:利用电脑课件、录音机、等多媒体。3、有扎实的英语基本功,词汇丰富,课堂
3、充盈。教态亲切,思路清晰,注重情境创设,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,教学活动设计具有艺术性。这就要求教师有良好的素质,较好的英语水平。这样才能更好的服务于英语教学。
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