铜罗小学基数感教学的臻美课堂观察表.doc

《铜罗小学基数感教学的臻美课堂观察表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、铜罗小学“基于数感教学的臻美课堂”观察表——“教师行为等级”时间11月9日周四第4节地点一（2）班教室课题求加法里的未知数被观察者姓名蔡妍任教年级一年级学科数学观察中心基于数感教学，培养数学臻美课堂观察记录教师行为ABCDE得分1、教学态度是否沉稳、愉快543212、课堂教学语言用辞是否浅显易懂543213、是否用数学语言来表达与交流543214、是否有效激发学生的学习兴趣543215、是否注重让学生感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步培养和建立数感543216、是否联系学生的生活实际，从学生已有的生活经验和学生所关心的

2、事情入手进行数学教学，从而建立良好的数感543217、课堂教学是否注重对学生的动手操作能力的培养，让多种感官参与活动543218、是否结合生活中的具体实例去教学数学知识，让学生感觉到数学就在身边543219、能否通过恰当评价引导表达自己对问题的看法，用不同的方式思考和解决问题5432110、能否接受学生的意见，并与学生平等交流54321总体性评价