铜罗中心小学第三届“臻美数学文化节”活动方案

铜罗中心小学第三届“臻美数学文化节”活动方案

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1、铜罗中心小学第三届“臻美数学文化节”活动方案一、活动主题:快乐数学智慧臻美二、活动口号:亲近数学、挑战数学、玩好数学三、指导思想:以先进的教育理念为引导,以“促进学生全面、持续、和谐发展”为宗旨,以一系列数学活动为载体,为学生提供展示自身聪明智慧的平台,丰富班级文化建设。激发学生学习数学的兴趣,启迪数学思维,让学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,提升数学素养。四、活动目的:1、通过开展系列丰富多彩、充满趣味的数学活动,激发全班学生数学学习兴趣,让学生感受数学与生活的紧密联系,认识数学的应用价值

2、和文化内涵,并从数学知识的运用中获得成功的情感体验。2、通过本次活动,反思教学现状,践行小学数学课程改革,开展教育教学实践探索,构建并丰富具有本班特色的数学课程文化。五、活动时间:2012年4月5日——4月30日六、具体活动安排:1、开幕式由孙校长主持铜罗中心小学第三届“臻美数学文化节”开幕式。时间:4月5日大课间2、计算大比拼:参赛对象:全体学生指导老师:全体数学教师拟卷老师:杨新英、施金根、施丽英、严伟栋、陆立松、陈永根比赛时间:4月18日午休课比赛规则:分年级进行比赛,在规定时间内完成估算、口算、巧算的题目

3、,分口算、竖式计算和混合运算。学生完成后交换批改。根据学生完成的正确道数排名,评选出班级计算小能手2名。(珠心算学生除外)一、二年级:口算(5分钟)三至六年级:口算、竖式计算和混合运算(10分钟)成绩汇总:各班学生竞赛后,教师统计出本班学生的正确率,并上交数学教研组存档。3、趣味数学展示(1至6年级)  活动对象:一至六年级指导老师:全体数学教师。活动时间:4月12、13日晨会课活动方式:每班利用晨会时间,由学生开展趣味数学展台活动。展台展示的内容可包括:猜数学谜语、走数学迷宫、数学一笔画、巧解数学趣题、巧移火柴

4、棒、数学家的故事、数学名人名言、数学趣题、数字寻找规律、数学笑话等。校领导检查、拍照。4、数学小报大PK:参赛对象:三、四年级指导老师:各班数学教师评委老师:陈利荣比赛要求:参赛作品一律用8开纸制作,版面布局合理,色彩鲜明,主题明确,体现数学与艺术的和谐统一,可独立或在家长指导下完成,每班推荐2幅作品,评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。  内容建议:数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。  参赛须知:4月20日上交作品。上交时需注明“作品名称”、“

5、作者班级”和“作者姓名”。5、“智趣数学”竞赛:参赛对象:五、六年级指导老师:各班数学教师拟卷老师:孙浩良、顾明瑛负责人:邱惠兰比赛时间:4月19日比赛规则:竞赛题的80%来源于本学期数学书本但难度高于书本、20%来源于本学期《时代学习报》上面的智力探索题。每班选四名选手,以试卷的形式,分年级进行比赛,以分数高低排名。分年级评出个人奖一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。6、扑克“24点”参赛对象:三至六年级指导老师:各班数学教师评委老师:陈利荣、邱惠兰比赛时间:4月23、24日比赛规则:分年级,每班推荐4名学生参

6、赛。每个年级16人,通过抽签,2人一组进行淘汰赛。每人随机发放20张扑克牌,共40张(1-10各两张)。每次每人出牌2张共4张,开始计算24,先计算出来者获胜,拿走所有四张牌(不放回手中)。20张扑克牌全部出完后,以得牌多者获胜晋级下一轮。以分组淘汰的形式进行比赛,每年级评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。7、“珠心算”展示交流活动对象:珠心算兴趣小组全体成员指导老师:姚琴芳、姚文江、邱惠兰负责人:陈利荣活动形式:(1)举办一至三年级学生珠心算友谊赛(邀请青云、桃源、盛泽等学校参加)。(2)利用电视,二年级珠

7、心算演示。(3)三年级珠心算进行考级。8、4月30日闭幕式(颁奖典礼)由孙校长主持铜罗中心小学第三届“臻美数学文化节”闭幕式。(1)活动成果展示,制作展板。负责人:陈利荣(2)公布个人奖及组织奖结果(珠心算除外)。铜罗中心小学数学组2012.3

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