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时间:2020-05-15
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1、中考语文漫画类试题的解法举隅 漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理、反映现实的一种艺术形式。一般通过夸张、比拟、象征等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事,从而给人以启迪和教育。漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的时代感和现实性,正因为如此,近年来在各地的中考语文试题中,不少地区都别具匠心地将漫画改编成中考题,这些漫画题所选的漫画,注重挖掘现实生活内容,创设生活化的情境,既考查了考生的语文素养和综合能力,也符合新课程标准的精神。因此,在中考的语文复习中,必须让学生掌握关于这类试题的命题规律和特点,从而培养学生解答这类试题的解题能力。漫画一般由标题、画面、寓意三部分组成
2、,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合对近年中考语文试题的分析,我们看到,漫画类试题常解答漫画题还是有一定的规律和方法的。一般来说,解答漫画试题应遵循以下步骤: 1.审读画面,尽力理解。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的初步认知感知过程。审读漫画是正确解答漫画题的前提。只有抓住了本质性的东西,我们才能实现真正意义上的“读懂”漫画,也才能做到有的放矢。读懂漫画,要做到:①观察漫画的主体,分析其构成的要素。主体即漫画图本身,它由各要素整合而成,形成特定的情景和主题思想。所谓的要素,包括(图中)人物的动作、语言、表情等,它的每一要
3、素都是和漫画紧密联系在一起的。只有把各个要素和整体联系起来,做认真地分析,才能明确漫画的意蕴。②要注重漫画中的文字标注。漫画中的文字包括标题和画注,标题是漫画的灵魂,它往往揭示漫画的主题思想,如分析例5的标题“三代人赶集”,就能明确答题的重心。画注,即对漫画情景的提示和注解。这些文字一定要认真解读,根据它明确漫画作者想借助于这些文字向读者传达怎样的信息,思考文字和漫画到底有怎样的关系,以便于把握答题方向和要点。 2.联系生活,合理想象。 联系生活实际来理解漫画的寓意。漫画是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞;但它并不是直截了当告诉人们赞成(肯定
4、)什么或者反对(否定)什么,漫画对社会现象或社会问题的反映是通过艺术的夸张来实现的,它故意将生活中的现象变形,产生既出人意料又在情理之中的效果,这样的效果往往必须结合一定的现实背景才能理解,因而要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解、把握漫画的寓意。因此,找准漫画内容与社会生活的联系点,是解答试题的重要方法和途径。 3.明确题型,依题解答。 解答漫画题要用与其题型有关的解题技巧,采取相应的方式方法,力求答案圆满。例1考查的是拟加标题、描述画面;例2考查的是描述画面、概括寓意;例3、
5、4、5是漫画题的综合考查,考生必须明确题型,因势解答,才能保证答案的尽善尽美。 总之,漫画类试题具有内容多样性、设问宽泛性、答案多元性、评分标准灵活性等特点。解答漫画类试题,要首先弄清漫画的思想内涵,联系社会生活,明确题型特点,依题作答,勇于创新。
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