中班科学活动：猜一猜里面有什么.doc

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1、中班科学活动：猜一猜里面有什么设计意图：新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是因为有空气的存在，为孩子提供丰富的材料，让孩子通过眼、脑、手等多种感官去自主探究问题。使幼儿变被动者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情感。活动目标：1、通过观察，了解空气是无色无味的气体；2、通过寻找空气的活动，知道到处都有空气；3、激发幼儿探究欲望，发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。活动准备：学习单、彩色气球、吸管、积塑、无盖塑料瓶、小石子、塑料袋、透明小

2、水槽等等。活动过程：一、谜语导入，激发幼儿的活动兴趣。二、引导幼儿自主探究，感知空气的存在及其特性。1、运用多种感官感知空气的特性；2、幼儿自主探索，感知空气的存在；教师小结：空气是无色无味的，看不见摸不到的，它就在我们周围流动，我们周围到处有空气。三、认识空气的作用1、请小朋友用手捂住口鼻，说说有什么感觉？2、除了我们人需要空气外，还有谁也需要空气？3、空气流动可以产生风教师引导幼儿小结：小结：除了人类离不开空气外，动物、植物也离不开空气，凡是有生命的东西都需要空气。四、结束你们想和空气做游戏吗？老师准备了各种道具，让我们一起到室外和空气做游戏吧！！