高考第一轮复习语文基础训练正确运用修辞

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1、高考第一轮复习语文基础训练正确运用修辞高考第一轮复习语基础训练基础训练17正确运用修辞（时间4分钟，赋分100分）训练指要正确运用修辞是语言表达的高层要求，近年一般结合扩写、仿写，重在考查运用修辞格的能力。是高考的重要项目。1要辨认常用修辞的概念，明白其表达效果；2运用修辞知识进行语言表达；3运用修辞知识进行阅读理解。一、仿写题1仿照下面的比喻形式，加写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的字。仿句：2在下列语段的横线上填写句子。要求：使上下意义连贯；与带点的句子句式或修辞方法相同或相近。祖国的语言

2、，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，①；；有汉魏的风骨，②，，明清的小说；有皇宫凤阙，阆苑奇葩，竹篱茅塘，朝暾霞光；有婉约浓艳，③，，曲雅豪放。3请围绕“美”这一话题，在横线上补写相关的字，要求与画线的句子构成排比句。生活在充满生机的世界里，有谁不爱美呢？你我审美观点不同，又有何妨！有人以傲雪怒放的腊梅为美，有人以出污泥而不染的荷花为美，，，人人都有对美的追求和向往。爱美是人具有的本能，爱美是人的天性。4请仿照下面这个句子，再写一个说明寓言特点和功能的句子。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，甚至能取出比袋

3、子大得多的东西。在下列段的横线上填入恰当的句子，使语意连贯，句式相近。春天和青春，这是生命中的两片最美的风景。春天铺展在我们身外，；，时时鼓荡着活力。6有个同学写了这样一段话：面对高考，我实在无话可说，我只觉得所住的并非人间。作业洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，我哪里还能有什么言语？我将深味这校园里浓黑的悲凉。这段话反映了一种冲动的感情，“冰冷”的心态，情调低沉。请你写一段话鼓励他理性地看问题。要求运用呼告、反问、比喻等修辞手法。100字左右。7阅读下面段，说明画线句子的含义。语教学首要的、专门的任务是学习、使用语言字。这如包子铺卖包子，切面铺卖切面，各有专司，不能一个铺子什么都卖，

4、捎带着卖别的，未尝不可，不能卖的样数太多。要是语背的包袱太重了，它什么都搞不好。8不改变下列句子的原意，按要求变换下列句子的句式（可以增删、调整和改动词语）①世界上的太多了，但包括珠峰在内，每一座峰都会踏在强者的脚下。改为反问句：②攀登高需要毅力做索，而信心则是攀登高的给养，登健儿们挥洒着汗水，为成功付出了多少代价。改为排比句：9将下列这段话的第一句，改成对偶句。名誉一定要争取，尊严当然不能丧失。没有名誉就是默默无闻，这只是一种消极现象。但，丧失了尊严，就是羞耻，这就是消极品了。改句：10读例句①②，仿写出两个句子。①我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。②善良，不是夜色里的松明，却

5、总能把前途照亮。① ②11用褒义和贬义的字给“蜘蛛结网”写一段话，用比拟和比喻的形式。像蜘蛛结网一样。像蜘蛛结网一样。12根据下句语意，运用比喻赞颂“美德”。人的美德在困境中愈显出其高贵美丽，犹如13用“我不是……也不是……而是……”的格式造句。要求：①恰当地运用比喻的修辞方法。②句意要表达自己的理想或愿望。例句：我不是挺立在高峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河添上一笔。造句：14用“世界”这个词开头造两个比喻句，填在下面横线处，使语意前后连贯呼应。①悲观的人，只想它的刺可怕。乐观的人，只想它的香可爱。②。人只用少量的时间进食，大部分时间在消化

6、，独处就是我消化世界。①②1完成下列对偶句，使之符合中的修辞和句式，并使段语意前后连贯。（前一句要有“成功”一词，后一句要有“攀缘”一词）也许，永远没有那一天，前程如霞般绚烂；也许，永远没有那一天，。也许，只能是这样；也许，只能是这样奔流却掀不起波浪。16在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河；报我以崎岖吗？我是一座大庄严地思索！报我以幸福吗？；报我以不幸吗？。17完成段中的对偶句，使之符合语段中的修辞和句式。①我们为相遇，举起晶莹的酒杯，却不知过去的生活，其实就是这次邂逅的准备。夜，张开黑色的

7、帷幕；月，。雾袅袅；风。涌进心头的是潮水，溢出眼眶的是眼泪。②对骄傲的人不要谦虚，。（要有“骄傲”“谦虚”两词）18下面两个句子都写到“嫉妒”，前一句简洁形象，后一句使用对比，鲜明突出，请在“宽容”“忍耐”“智慧”中选一个词，仿写两句话。①嫉妒是心灵上的肿瘤。（艾青）②嫉妒是一种恨，此种恨使人对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾殃感到快乐。（［荷兰］斯宾诸莎）19请选择一个话题，依照前面的形式，通过情境表达自己的思想感受。我爱新生的土地，——羊群漫