提高语文作文教学质量之我见.doc

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1、提高语文作文教学质量之我见作文教学可谓是语文教学中的半壁江山，它不仅让学生很头痛，也让老师很头痛的一件事，接下来，我谈谈我在作文教学中的几点心得。一、给学生分层次。根据学校的工作安排，我今年教初一，是平行班，学生素质参差不齐，每写一次作文，我感觉都是一件大工程的事。根据学生的写作能力，我分不同层次的培养，成绩差的，我只要求他们能完成任务就行；中层次的，我要求他们要模仿中考满分作文的写法和构思去写作文；对于能力比较强的几个学生，我要求他们每人买一本最新的中考满分作文，不仅要求他们经常看，反复揣摩写法，还要求他们每周摘抄一篇自己喜欢的满分作文。二、在课堂上的辅导。每月一次作文，在写

2、作课时，我紧扣课本上每单元的“写作”和《新课程学习辅导》，花上十分钟左右的时间进行辅导。再在网上查找一篇优秀作文或中考满分作文念给学生听，有时让学生自己讨论，讨论之后，就让他们用一节课写作文，堂上完成作文。三、作文分析课。每改完一次作文，我都及时发下去，首先分析总体情况，表扬学生写得好的地方，指出他们的不足之处。其次，把书写得潦草的和书写得漂亮的投影到大屏幕上，让学生自己说出好与不好；再次，事先特意挑选出几篇作文，有写得好的有写得差的，念给学生听，听完之后，让学生自己点评，并打分。最后，我会来一个小结，并念上一篇相关的优秀作文给学生听。作文教学，可谓是仁者见仁智者见智，教无定法

3、，但只要扎扎实实地做好日常教学工作，我相信学生的成绩一定会有所提高的。