我最满意的一堂语文课.doc

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1、我最满意的一堂语文课今天,终于上了一堂开学以来自认为最满意的语文课。连日来,一直困扰着我让我头疼无比的事是上语文课。每每上课,总会出现带着满腔热情而去,鼓着一肚子气扫兴而归的事。要知道,这在以前几乎是不可能的。以前,语文课上,我的学生和我总能默契配合,或默默读书静静思索,或热烈讨论激烈争辩,或批文入境声情并茂朗读课文,气氛相当融洽。学生也常对家人说喜欢上语文课。如今,到底是怎么了?课上死气沉沉,到处是“佛”,多有怡然自得的闲逸,少见专注投入的冥思苦想。全班朗读如同小和尚念经,听不出任何对课文内容的理解,轻重缓急基本一致,到最后一字拖

2、着长长的调子……唉,如何改变呢?慢慢努力吧!相信会好的。我只能自我安慰。今天语文课同学们的表现出人意料,也许我这几天所用方法比较凑效,也许学生被我的一腔热情感动了,今天的语文课气氛相当好。同学们积极举手,争相发言。谭伟、袁小晓、杨邓辉(男)、向宇……有几只手举得特别高,边举边嚷嚷:“老师,我补充***的发言”“老师,我说另外的句子”“老师,我争取比***读得更好”……场面相当热闹,令人感动,直至下课铃响了,同学们还意犹未尽,沉浸其中。

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