巧用身边物创造艺术美.doc

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1、巧用身边物创造艺术美——自然点缀生活丝瓜筋、棉花等农作物是我们农村的天然资源，普通的丝瓜筋、雪白的棉花经过孩子们的创造，成了一道道美丽的风景，艺术之美尽显其中，快乐尝试溢于言表，让我们一起来体验创造的快乐吧！一、丝瓜筋制作成人把丝瓜筋解剖开，看，丝瓜筋的结构有丝瓜络、丝瓜瓤、丝瓜籽。1、丝瓜络(中、大班）这些画是用丝瓜络制作成的，孩子在创作过程中因材施艺，充分锻炼了手的灵活性。对于能力弱一点的孩子，应鼓励他们大胆尝试，并和他们一起创作，这样既能加深情感，又能提高孩子的动手能力。为孩子提供辅助材料：剪刀、不干胶、棉签、碟子、彩纸。制作之前，先让孩子构思，然后请孩子说出自己的想法后再进行创作尝

2、试。因为丝瓜络的质地相对平时的操作材料比较厚，所以在剪丝瓜络这一环节，应提醒孩子小心。能力强的孩子在制作过程中可以边剪边进行粘贴，能力稍弱的孩子可以剪完所需作品部分，再用不干胶进行粘贴。2、丝瓜瓤（大班）瞧，孩子用丝瓜瓤制作的蜗牛、章鱼、蛇、海马、刺猬、小老鼠等一些可爱的小动物,你也可以试一试。制作步骤：根据丝瓜瓤的造型设想作品形象，通过绕、卷、连接、剪、重叠等方法在重要部位用不干胶进行粘贴，眼睛、触须、背部等还可用一些辅助材料（牙签、彩纸等）进行装饰。43、丝瓜籽（小、中、大班）丝瓜籽拼拼摆摆，其乐无穷。在桌面上操作，丝瓜籽材料可以循环使用。孩子们在拼摆的过程中相互比拼，兴致浓厚。小汽车

3、、火车、飞机、大树、小兔等形象造型还不错，你也赶快来试试吧！二、棉花制作1、棉花糖果（小、中班）诱人的冰糖葫芦、雪白的棉花糖、五彩的棒棒糖，你们想尝吗？呵呵，它们是棉花做的，可不能吃哦！辅助材料：胶水、碟子若干、颜料、毛笔、小棒或者吸管2、棉花小姑娘（中、大班）辅助材料：毛笔、颜料、碟子若干、橡皮筋、胶水制作过程：4（1）把柔软的棉花搓成两个大小不一样的圆，一个是头，一个是身体。（2）头和身体用胶水进行连接。（3）装上辫子。做辫子时，可把棉花轻轻拉成长方形，在两端用手撕成细长条，在长条上端用橡皮筋把它扎起来。（4）棉花姑娘做好了，可直接在脸部画上眼睛，嘴巴。（5）直接给头发、衣服涂上喜欢的

4、颜色。3、棉花画（中、大班）辅助材料：彩纸、胶水孩子们用撕、搓、绕、拉等方法制作出一幅幅漂亮的棉花画，雪白的棉花在孩子手中不停的变化着，一会儿是小鸟，一会儿是蜗牛，一会儿是妈妈和宝宝…多么丰富的想象，漂亮的作品完成了，可以用画框把它装饰起来，让它成为一幅别致的艺术画，多么别具一格、富有创意啊！手工活动能培养孩子手的动作灵活性、精确性以及手眼协调能力，丝瓜筋、棉花农作物作为孩子的操作材料比较安全、环保、经济、实用。在手工制作过程中，孩子的想象力和创造性得到了充分的发挥，同时，也培养了孩子耐心、细致，勇于实践的个性品质，我们作为土生土长的农村人，何乐而不为呢！44