小班科学《好听的声音》.doc

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1、小班科学《好听的声音》活动目标：1．对声音感兴趣，了解物体振动会发生的声音，不同的物体发出的声音是不同的。2．懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。活动准备：1．不同的材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体。2．录制各种不同声音的录影带。活动过程：1.感受不同的声音。（1）请小朋友用桌上的东西试着发出声音，说说自己是用什么办法发出声音的。（2）让幼儿设法使东西发不出声音，并引导幼儿思考自己发现了什么。（3）请幼儿逐个用自己的东西发出声音，大家一起听辩声音，说说发现了什么。（4）引导幼儿回忆生活中听过的不同的声音，如动物的声音、人的讲话的声音、及

2、其发出的声音等等。2.分辨好听的声音与不好听的声音。（1）组织幼儿倾听录音机中播放的不同的声音4(如鞭炮声、救护车的声音、水流的声音、嘈杂的声音、琴声)，说说自己喜欢听到什么声音，不喜欢听到什么声音，为什么。（2）.请幼儿交流自己还听到什么好听的声音和不好听的声音。引导幼儿讨论：好听的声音和不好听的声音对人分别有什么影响？3．幼儿谈谈在平时怎样注意发出和倾听好听的声音，怎样保护自己的小耳朵和小嗓子。4．看《幼儿图册》，听故事《不受欢迎的哇啦啦》，知道平时要轻声说话，发出好听的声音。