任云剪纸教案.doc

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1、一、活动名称：美丽的蝴蝶二、活动目标：1、喜欢欣赏民间剪纸，感受对称折剪的美。2、愿意参加剪纸活动，能正确使用剪刀剪曲线，感受剪纸活动的乐趣。3、尝试运用折、拓、对称等方法剪出蝴蝶，体验成功的喜悦。三、活动准备：剪刀、不同层次的彩纸、不同层次的拓版、民间剪纸的纹样、背景图四、活动过程：1、出示蝴蝶的民间图案，请幼儿欣赏并说一说自己喜欢的那只蝴蝶的样子。引导幼儿从蝴蝶的形状、两边翅膀上的的花纹、颜色来说。2、说说见过的蝴蝶是什么样子的？让每个幼儿充分发言，使幼儿知道蝴蝶两边的花纹位置、大小、颜色一样。感受图案的对称美。教师小结：像这种剪出的图案两边花纹、大小完全一样的

2、剪纸方法叫对称剪。3、请幼儿猜一猜美丽的蝴蝶是怎样剪出来的?教师演示操作步骤：难点提示幼儿要将拓版的一边与闭口边对齐、一只手按住用另一只手沿拓版的边缘画轮廓线。重点提示幼儿沿线剪时剪刀的大嘴巴要紧紧地咬住线，两张一起一边转一边剪。4、花园里盛开着许多鲜花，娇艳的花朵特别希望与蝴蝶共舞，你们愿意变出各种样式的蝴蝶吗？5、介绍各种操作材料。6、幼儿尝试剪纸活动。幼儿自由选择材料，教师巡视幼儿活动帮助幼儿学习使用拓版，鼓励幼儿大胆尝试剪纸活动。同时要提醒幼儿注意安全，使幼儿感受成功感。7、将剪好的蝴蝶放到花坛中看一看谁的蝴蝶剪的最漂亮。说说是运用什么方法剪出的。五、活动延

3、伸：将拓版和蝴蝶的样子同剪刀、彩纸放在美工区，在幼儿的自主选择活动时充分让幼儿练习对称剪。中班任云