人教版小学数学四年级上册33典型例题.doc

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1、典型例题　　例1．王师傅每小时加工零件47个，一天工作6小时，5天一共加工零件多少个？(用两种方法解答)　　分析：可以先求1天加工零件多少个，再求5天一共加工零件多少个．1天加工零件？个5天一共加工零件？个　　也可以先求5天一共工作多少小时，再求5天一共加工零件多少个．　　5天一共工作？小时　　5天一共加工零件？个　　　解法一　　　　　　　解法二　　47×6×5　　　　　　　47×(6×5)　　＝282×5　　　　　　＝47×30　　＝1410(个)　　　　　＝1410(个)　　答：一共加工零件1410个．　　

2、两种解法的计算结果是一样的，即：　　47×6×5 ＝47×(6×5)　　从上式可以看出：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变．　　第二个算式中两个一位数相乘的积是整十数．利用上面的规律，有时一个数连续乘以两个一位数，改成乘以这两个一位数的积，比较简便．　　例2．用简便方法计算下面各题．　　(1)247×5×4   (2)48×5×8　　分析：(1)题和(2)题后两个数的乘积是整十数，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，比较简便．　　解：(1)247×5×4　　　(2)48×5×8

3、　　＝247×(5×4)　　　＝48×(5×8)　　＝247×20　　　　　＝48×40　　＝4940　　　　　　＝1920　　例3．25×36怎样计算比较简便？　　分析：有时一个数乘以两位数，改成连续乘以两个一位数，使计算简便．25×4的积是100，把36改成4×9，用4和25先乘，再和9相乘，比较简便．　　解：25×36＝25×4×9＝100×9＝900　　例4．125×56怎样计算比较简便？　　分析：125×8的积是1000，把56改成8×7，用8和125相乘，再和7相乘，比较简便．　　解：125×56＝

4、125×8×7＝1000×7＝7000