人教版小学语文二年级上册第六单元教学计划.doc

《人教版小学语文二年级上册第六单元教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学语文二年级上册第六单元教学计划一、教材分析：这一组教材，是进行情感教育，实现情感陶冶，培养美好情操的依托。“识字6”用对子的形式，让孩子感受到强烈的情感对比；《窗前的气球》表现的是同学之间的友爱；《假如》表现的是对弱势群体的关爱；《日记两则》则给学生以更广阔的情感熏陶：浓郁的亲情、真挚的民族情、对落后地区少年儿童的同情；古诗《回乡偶书》、《赠汪伦》展现的是令人神往的故土情深和荡气回肠的纯真友谊。二、单元教学目标：1．认识46个生字，会写38个字。2．能够准确、流利、有感情地朗读课文，体会课文所要表达的情感。3．背诵《假如》、《古诗两首》。4．初步感知词语的反义关系。5．会用“可爱的”

2、“高兴地”写句子。6．有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。7．懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。懂得热爱家乡，珍惜友情。三、单元教学重点：1、初步感知词语的反义关系。在识字，朗读的过程中，陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。2、懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。3、进一步发现汉字的规律，掌握标点符号的使用。通过口语交际培养学生献爱心的思想与行动。四、单元教学时间：（教学本组教材可用12～14课时）           识字6：      2课时22．窗前的气球  2课时23．假如：          2课时24．日

3、记两则：2课时25．古诗两首：2课时             语文园地六： 3课时