亲子泥塑方案总结.doc

《亲子泥塑方案总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、章贡区第二保育院2013年“小巧手”亲子泥塑活动方案艺术能唤起人们对生活的热爱。艺术家也常常通过作品表达了对自然、对生活的热爱。其实，艺术并不只存在艺术家手中，只有我们用心体会这个世界，艺术随时在我们身边，生活中处处都能体现美，处处都能展现艺术的魅力。让我们学会欣赏、学会创作，为我们的生活增添色彩！　　活动目的：　　1、通过活动，学习有关橡皮泥手工制作的知识和技能。同时通过查找资料等，培养获得和收集信息的能力。　　2、体验设计、制作的乐趣，在设计、制作中发现美、创造美，提高美能力，培养艺术修养。　　3、通过设计、制作，增强创新意识与信心，发挥艺术潜能。　　4、培养竞

2、技技巧，培养合作能力和团队意识，学会合作、学会分享。　　比赛形式：　　现场制作比赛，投票评比，作品展示，分享成果　　活动对象:　　全体幼儿，家长　　活动时间：2013年6月18日比赛要求：　　1、比赛材料　　*橡皮泥（上次王欣澜送给孩子们的那份）、牙签和剪刀（老师会为孩子准备的）　　2、比赛采用现场制作的形式　　3、参赛时间为30分钟　　六、评分方法：　　1、评分标准：评分项目：（每项各2分，共10分）　　*作品造型：生动合理，构图美观有整体性；　　*色彩搭配：搭配合理，构成恰当的色彩关系；　　*手工艺术：有一定的手工技巧，制作较精细；　　*创意：立意新颖，主题明确

3、，想像力丰富　　*名称设计：设计要突出主题，要有特色和美感作品　　2、评委：家长、教师评委　　3、评分形式：每位评委手拿一枚金梅花，将金梅花贴在认为好的作品那，以金梅花数量来评比出一、二、三等奖。　　4、设立：一等奖6名二等奖10名三等奖16名优胜奖24名　　2013年6月18日，大四班亲子泥塑《海底世界》获一等奖2013年6月18日，小二班亲子泥塑《快乐郊游》获二等奖2013年6月18日，亲子泥塑现场，孩子们做得多认真！章贡区第二保育院亲子泥塑活动总结为了进一步推进家园互动，增进孩子与家长的情感，2013年6月18日，章贡区每二保育院开展了“小中大班亲子泥塑活动”

4、。在活动现场，家长与小朋友在指导老师的启发下，全神贯注地进行塑造，他们一会儿捏捏，一会儿搓搓，一会儿压压。时而和孩子小声交谈，时而互相欣赏着品论一番，现场气氛温馨而和谐。不一会儿功夫，一件件精美而有创意的作品出炉了，有太阳花、郁金香、桃花、玫瑰花等植物，也有天鹅、熊猫、猴子、老虎等孩子喜爱的动物，看着自己的作品，孩子兴高采烈，家长感叹不已，都认为此次活动非常有意义，既锻炼幼儿的动手动脑能力，还增进了自己与宝宝的亲子情感。本次活动以泥塑活动为契机，让家长和孩子共同完成一项泥塑作品，在动手动脑的过程中，培养了孩子的创造力，让孩子获得了满足感和成就感，使家长和孩子都感受到

5、一起活动的无穷乐趣。大家认为本次活动既是一次有意义的亲子交流活动，更是一次很有效的家园合作活动。