鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案

鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案

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1、鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象

2、、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象,冷暖有重量,气味有锋芒,从而创造出更加鲜明的形象,开拓出新颖的意境,抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。常见辞格表达效果:鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构

3、成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象,冷暖有重量,气味有锋芒,从而创造出更加鲜明的形象,开拓出新颖的意境,抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。常见辞格表达效果:鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法

4、常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象,冷暖有重量,气味有锋芒,从而创造出更加鲜明的形象,开

5、拓出新颖的意境,抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。常见辞格表达效果:鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重

6、点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象,冷暖有重量,气味有锋芒,从而创造出更加鲜明的形象,开拓出新颖的意境,抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。常见辞格表达效果:鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解

7、密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象,冷暖有重量,气味有锋芒,从而创造出更加鲜明的形象,开拓出新颖的意境,抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。常见辞格表达效果:鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)学案古代

8、诗歌鉴赏复习学案10鉴赏古诗表达技巧之表现手法(修辞类)前预习一、修辞手法常见的修辞手法有:比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复,此外还有双关、对比、互、通感、顶针等。【技法解密】1明辨修辞手法对修辞手法的正确鉴赏和评价,其前提是明确各种修辞手法的构成、特点,要区分一些易混淆的修辞手法。如:对比与衬托,借代与借喻,设问与反问。2洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断,而是分析体会修辞的妙处,即分析表达效果,体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。

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