我们是一家人主题班会教案.doc

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1、《我们是一家人》701班主题班会一、活动目的:通过本次班会活动,培养同学们团结友爱的精神,激发热爱班集体的情感,受到集体主义教育。二、活动准备1、活动前召开班干部会议,收集班中有关热爱班集体的好人好事或是破坏班集体团结的事件,尤其是比较典型的几个事件,掌握第一手资料。2、班委同学在其他同学的帮助下提前将教室布置妥当。3、排练小品等。4、准备歌曲《相亲相爱》、相关PPT、相关道具。5、确定主持人两名,男女各一名。三、活动过程:主持人:甲:蓝蓝的天空是白云的家;乙:清清的小河是鱼儿的家;甲:绿绿的草原是牛羊的家,乙:茂密的森林是小动物们的家。合:而我们的家,是

2、701班这个班集体。甲:这个家,有你、有我、有他。乙:有33位伙伴共同生活在这个家里。乙:我们班的口号是:全班同学齐喊:“放飞梦想、向前扬帆”甲:构建温馨、和谐、优秀的大家庭是我们共同的追求,合:《我们是一家人》主题班会现在开始。甲:要使我们这个大家庭幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?乙:首先请同学欣赏石吉诗为我们带来的《钉子的故事》,大家欢迎。(一)、感悟小故事有一个坏脾气的小男孩,每天发脾气,摔摔打打,特别任性。但他并不在意,甚至不觉得自己脾气不好。爸爸把他拉到后院的篱笆旁,给他出了个主意,“孩子,你每发一次脾气,就往篱笆上钉根钉子。过上一个月,看

3、你发了多少脾气。”小男孩:“那就看看吧。”以后,他每嚷嚷一通,就自己往篱笆上敲一根钉子。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。一个月后,自己突然发现:“哎呀,一大堆钉子!”他自己觉得非常不好意思。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸.爸爸说:"从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子"。日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。小男孩高兴得不得了,忙请爸爸来参观自己的成果。爸爸看后意味深长的说:"孩子,你做得很好,可是

4、看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样."主持人甲:同学们,听了这个故事,看着这篱笆上的钉洞,你有什么想说的呢?乙:联系我们的班级生活,下面请几位同学来谈谈他们的感想?学生1:我们应该管好自己的言行,不要伤害别人。学生2:我们应该学会克制自己,这样才能与人友好相处学生3:我们应该学会宽容,学会与同学友好相处。学生4:当我们想发脾气的时候,应该想想会不会伤害别人。学生5:发脾气就像是插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。学

5、生6:身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复,所以我们要控制自己的脾气,与同学宽容相处。主持人甲:同学们说的很对。我们同处一个班级,我们是一家人,我们应该学会互相宽容。乙:宽容是一种修养,是一种处变不惊的气度;甲:宽容是一种美德,是从自觉中认识的,不能施加于人。合:请多提醒自己,且慢下手,莫钉钉子!甲:宽容是一种理解,一种体谅。乙:在茫茫人海中,能走到一起,本身就是一种缘分;珍惜缘分就会少一份计较!甲:宽容是一种品格,一种境界。乙:要宽容别人,有时就得委屈自己。合:为自己的宽容喝彩吧,它可以给自己和别人带来快乐!主持人甲:接下来,请欣赏姚洪允、苏贵川带来

6、的“碰撞小风波”A剧,看看当中是否有你的影子?大家欢迎。(二)、小品欣赏。请看校园情景AB剧:“碰撞小风波”A剧A剧:郑同学考试考差了,心情非常沮丧,哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的黄同学,书撒落一地,郑、罗同学都撞倒了,这时罗同学破口大骂:“你怎么不长眼睛啊?”,郑同学火冒三丈,与罗同学发生了争执,两个人都挂了彩,不欢而散。主持人甲:看了这则情景剧,你觉得这两位同学的行为可取吗?生:不可取主持人乙:如果是你被别人撞倒了,你会怎么办?生1:会宽容别人。生2:我会原谅他。主持人甲:同学们说的很对。宽容是一种风度,可以将矛盾冲淡为和平,把急躁之

7、火冷却;乙:除了宽容,我们还能做什么吗?接下来,让我们来欣赏B剧中的两位同学是怎样做的。请岑国锐和谢康泽同学我们带来“碰撞小风波”B剧。“碰撞小风波”B剧黄A同学考试考差了,心情非常沮丧,哭丧着脸抱着一大捆书跑过去撞上了另一位迎面走来的B同学,书撒落一地,A、B同学都撞倒了,这时B同学从地上爬起来,面带微笑,关心地问黄同学:“同学,你没事吧。”黄同学看着曹同学阳光般的笑容,心情还是很沉重,黄同学有关切地问:“你怎么了,心情不开心吗?说出来我可以帮助你的。”黄同学看着曹同学关切的眼神,心结慢慢打开了,对曹同学说:“对不起,我不该跑这么快。我考试考砸了,心里难

8、受。”曹同学拍拍黄同学的肩膀说:“不要难过,我可以帮你,你哪里不懂

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