濉溪二中高政治导学提纲.doc

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1、濉溪二中高二政治导学提纲第三课第一框世界文化的多样性组编教师:方伟2008/8/23【学习要求】识记文化多样性的表现、含义，理解文化既是民族的，又是世界的，认识文化多样性的价值。【学习建议】通过对本课的学习，体会不同文化的丰富内涵和独特魅力，正确认识和对待文化多样性。【学习重难点】尊重世界文化的多样性（一）感受文化的多样性★请列举一些最富有中国文化特色的事物？  1民族节日——文化多样性的基本形式之一（1）民族节日，蕴含着民族生活中的、、等文化因素，是。（2）庆祝民族民族节日，是的集中展示，也是的集中表达。（3）透过各民族的传统节

2、日及习俗，我们可以领略。★思考：为什么要重视民族节日的宣传？  2文化遗产——文化多样性的基本形式之二（1）地位：是一个国家和民族的重要标志。（2）意义：不仅对于研究有重要意义，而且对于展现有独特作用。它们是人类共同的文化财富。（3）保护：联合国教科文组织决定，以的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。（二）、透视文化多样性1文化多样性的含义及其表现（1）含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色（2）文化多样性的表现：可见诸于内容、形式、性质、层次、功能等各个方面。结论：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要

3、动力。 2文化是民族的，又是世界的（1）世界文化是由、的文化共同构成。（2）文化是民族的各民族之间等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。所以文化是民族的，各民族都有自己的。（3）文化是世界的由于世界各民族的社会实践有其，有，在实践中产生和发展的不同民族文化也有，所以文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。★思考：名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？  （三）、尊重文化多样性1态度既要又要。，，尊重世界文化的多样性，共同。2原因（1

4、）尊重文化多样性是的内在要求。理解：每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族文化精粹是这个民族的产物和的结晶，在一个民族的历史与现实中，民族文化起着的重要作用，是本民族生存和发展的。尊重文化多样性，首先要，培育好、发展好本民族文化。（2）尊重文化多样性是的必然要求。理解：一个民族的文化成就，不仅，而且。民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。3原则和意义（1）原则：。（2）具体要求：在文化交流中，要、、、共同。（3）意义：只有在民族平等的基础上，才能

5、做到世界各国人民、；只有保持世界文化的多样性，世界才，第三课第二框文化在交流中传播【学习要求】识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用，理解文化交流的意义。【学习重难点】现代文化传播的手段一.生活中的文化传播1文化传播文化交流的过程，就是的过程，人们通过一定的方式传递知识、、、，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。◆如何理解“知识的力量不仅取决于其本身的的价值的大小，更取决于它是否被传播”？  2文化传播的重要(不是全部)方式和途径（1）商业贸易商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将加以交流，而且通过人与人之间的交往

6、过程交流文化。2人口迁徙每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。它是文化交流的重要途径之一。3教育教育是文化传播的又一重要途径。人们通过，能够获得不同的文化知识。，则是一种更为直接的文化传播方式。二、大众传媒：现代文化传播的手段1古代文化传播现象有：、、、。2传媒及其发展文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介简称传媒。传媒大体经历了、、、、等发展阶段。3大众传媒——现代文化传播的手段（1）各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。传媒真正开始面向大众传递信息，是以为标志的。（2）

7、现代社会中的传媒有、、、等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。◆比较现代传媒手段，概括各自的特点。思考大众传媒的发展是否意味着将促使旧的传媒的消失？  （3）大众传媒的优点能够最大程度地，汇集，日益显示出的强大功能，已成为文化传播的。三.文化交流：做传播中华文化的使者1．文化传播促进世界文化的交流与发展，也促进了中华文化的发展与进步2．做传播中外文化交流的友好使者我们既要，又要更加。做，是时代赋予我们的使命。课后练习1、尊重文化多样性首先要()A、吸收外来优秀文化B、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化C、做到“百花齐放春满园

8、”D、遵循各国文化一律平等的原则2、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明()A、民族文化的繁荣离不开世界文化的发展B、世界文化的繁荣以各民族文化繁荣为基础C、只有世界的文化，没有民族的文化D、只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满