欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55457498
大小:235.50 KB
页数:3页
时间:2020-05-13
《(寒假总动员)2015年高三数学寒假作业 专题15 圆锥曲线的综合问题(学).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(寒假总动员)2015年高三数学寒假作业专题15圆锥曲线的综合问题(学)学一学------基础知识结论1.曲线与方程一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下关系:(1)曲线上点的坐标都是这个方程的解.(2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点.那么这个方程叫做曲线的方程,这条曲线叫做方程的曲线.2.求动点轨迹方程的一般步骤(1)建立适当的坐标系,用有序实数对(x,y)表示曲线上任意一点M的坐标.(2)写出适合条件p的点M的集合P={M
2、p(M)}.(3)用坐标表示条件p(M),列出方程f(x,y)=0,并化简.(4
3、)说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上.3.曲线的交点设曲线C1的方程为F1(x,y)=0,曲线C2的方程为F2(x,y)=0,则C1,C2的交点坐标即为方程组的实数解.若此方程组无解,则两曲线无交点.学一学------方法规律技巧1.曲线与曲线的方程是两个不同概念,曲线的方程需满足两个条件:一是曲线上点的坐标都是该方程的解;二是以该方程的解为坐标的点都是曲线上的点.如(2)错误理解了曲线方程的含义.2.求轨迹方程,要注意曲线上的点与方程的解是一一对应关系,检验应从两个方面进行:一是方程的化简是否是同解变形;二是是否符合实际意义,注意轨迹上特殊点对轨迹的“完备性与
4、纯粹性”的影响.例1.如图所示,A(m,m)和B(n,-n)两点分别在射线OS,OT上移动,且·=-,O为坐标原点,动点P满足=+.(1)求mn的值;(2)求动点P的轨迹方程,并说明它表示什么曲线?例2.一动圆与圆x2+y2+6x+5=0外切,同时与圆x2+y2-6x-91=0内切,求动圆圆心M的轨迹方程,并说明它是什么曲线.3例3.(2012·辽宁卷)如图,动圆C1:x2+y2=t2,15、线A2B交点M的轨迹方程.31月20日星期五3
5、线A2B交点M的轨迹方程.31月20日星期五3
此文档下载收益归作者所有