陕西省西安交大阳光中学高中物理 5.5 向心加速度第2课时导学案（无答案）新人教版必修2.doc

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1、第五节向心加速度第课时课题名称时间第周星期课型复习课主备课人目标1.掌握什么是向心加速度2.掌握向心加速度的方向3.掌握向心加速度与线速度,角速度的关系重点向心加速度的有关计算我的问题难点向心加速度的有关计算自主学习1、甲、乙两个质点，分别做不同的圆周运动，下面说法中正确的是（　　）A．线速度较大的质点，速度方向变化较快B．角速度较大的质点，速度方向变化较快C．向心加速度较大的质点，速度方向变化较快D．以上说法都不对2、关于做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期与向心加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）A．角速度大的向心加速

2、度一定大B．线速度大的向心加速度一定大C．线速度与角速度乘积大的向心加速度一定大D．周期小的向心加速度一定大3、甲、乙两个物体都做匀速圆周运动．转动半径比为3：4，在相同的时间里甲转过60圈时，乙转过45圈，则它们所受的向心加速度之比为()A．3：4B．4；3C．4：9D．9：16精讲互动2、地球自转角速度是，上海在北纬31°，上海绕地轴做圆周运动的线速度是，向心加速度是（地球半径为6400km）。3、一个小球作半径为r的匀速圆周运动，其线速度为v。从某时刻算起，使其速度的增量的大小为v，所需的最短时间是多少？2达标训练1、如图所示

3、，在男女双人花样滑冰运动中，男运动员以自身为转动轴拉着女运动员做匀速圆周运动。若运动员的转速为30r/min，女运动员触地冰鞋的线速度为4.8m/s，求女运动员做圆周运动的角速度、触地冰鞋做圆周运动的半径及向心加速度大小。图6.7－52、长度为L=0．5m的轻杆，一端固定质量为M=1．0kg的小球A(小球的半径不计)，另一端固定在一转动轴O上．小球绕轴在水平面上匀速转动的过程中，每隔0.1s杆转过的角度为30°．试求：小球运动的向心加速度．作业课后小结2