苏教版小学三年级语文每逢佳节倍思亲教案

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4、诗句。前准备：教学过程：1、中国古时有许多节日，有的节日一直传承到了现在，说说你知道的。2、今天我们学习的一篇讲的是古代一位诗人在重阳节思念亲人而写诗的事情。1、板书题：每逢佳节倍思亲2、你知道它的意思吗？3、这一句出自唐朝诗人王维的诗《九月九日忆东兄弟》，他是唐朝著名诗人、画家。1、提自读要求：2、给每一个自然段写上序号，轻声读。读顺语句，画出不认识不理解的词语。3、检查初读情况：（1）会读会写田字格的生字，会读二类生字。（2）查字典，并联系上下理解下面的意思：兄弟异乡思念无限深情情景佳节登高兴高采烈兄弟：包括哥哥和弟弟；异乡：他乡，外乡；

5、思念：想念；情景：情况和景象；佳节：美好的节日；登高：登或登上高处；无限：没有穷尽；兴高采烈：兴致高、精神足（一）学习第一自然段1、指名读，你知道了什么？2、你知道王维是谁？3、齐读。（二）学习第二自然段1、指名读，你知道了什么？2、出示：扶老携幼、兴高采烈你知道词语的意思吗？3、齐读。（三）学习第三自然段1、指名读，你知道了什么？2、出示：登高远眺、西望长安、天各一方3、齐读。（四）学习第四自然段1、指名读，你知道了什么？2、出示：思绪万千是什么意思？3、出示：九月九日忆东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

6、4、齐读1、出示词语。兄弟、异乡、思念、情景、佳节登高望远、兴高采烈、扶老携幼2、出示生字3、说说自己记忆的方法4、观察老师的范写，老师边写边重点讲解：逢：三横均匀佳：两个土插：强调笔顺异：上面是巳教后记：参加备人员开发区小学三年级语科目集体备教案题：每逢佳节倍思亲本初备时共2时,本第2时个人复备栏教学目标：1、借助内容，理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。2、指导有感情地朗读，背诵古诗《九月九日忆东兄弟》。3、指导会用“兴高采烈”造句，培养学生的语言运用能力。。重点难点：体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情，

7、体会诗句的意境和感情。前准备：教学过程：1、出示生字组成的新词兄弟、异乡、思念、情景、佳节登高望远、兴高采烈、扶老携幼2、我们已经知道每逢佳节倍思亲说的是唐代诗人王维的事，当时王维的情况怎么样（一）出示第一段：1、指名读2、这一段有几句话？说了什么？板书：王维3、齐读。过渡：“佳节”指的是什么节日？为什么这一天王维“倍思亲”呢？（二）出示第二段：1、指名读2、第一到第三句写了什么？请小朋友默读思考。3、说说扶老携幼、兴高采烈的意思了，体会欢度佳节。4、王维思念亲人与第一段哪一句有联系？、指导读这一段过渡：王维主要想念哪些亲人？具体想了哪些事？

8、（三）出示第三段：1、指名读，这一段一共有几句话？2、句一和句二说了什么？教师板书：插茱萸(简单介绍茱萸)3、句三到句五又说了什么？4、什么叫“天各一方”？、这里的