台北市北投北投国民小学98年度区域性资赋优异教育方案实.doc

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1、臺北市北投區北投國民小學98年度區域性資賦優異教育方案實施計劃壹、方案名稱：地球科學探索營~「上天下地看家園—探索大屯山」貳、實施目的：一、培養學生觀察自然地理環境、瞭解人與自然環境間的互動關係，啟發學生愛護環境及保育自然之情操。二、提供學生學習操控變因、觀察事象的變化並推測可能的因果關係。三、培養學生探索科學的興趣與熱忱，學習科學與自然觀察的探究方法和基本知能。四、培養愛護環境與尊重生命的態度。參、辦理單位：一、主辦單位：臺北市政府教育局二、承辦單位：臺北市北投區北投國民小學三、協辦單位：財團法人地球

2、科學文教基金會肆、參加對象：台北市教育局所屬各公私立國民小學五年級學生共40名伍、辦理期程：97年7月6日(星期一)至7月10日(星期五)共五天(詳見附件一課程表)陸、活動地點：臺灣大學地質科學學糸(3天)；北投區北投國民小學(2天)柒、報名方式：一、報名日期：97年5月6日(星期三)至5月8日(星期五)二、採學校推薦統一報名。三、報名表（附件二）與審核表（附件三）填寫完畢後，一起裝訂，於報名日期前以聯絡箱(096)送達北投國民小學輔導室特教組。捌、甄選標準：一、報名標準：(一)臺北市各公私立國小五年級

3、學生。(二)對自然科學、地理環境有濃厚興趣，經學校推薦者(每校最多錄取二名)。二、錄取標準：以對本主題有強烈學習動機者，優先錄取(詳見附件三審核表)。以審核表學生親自填寫的內容為審核標準。玖、辦理經費：一、臺北市政府教育局九十八年度區域性資賦優異教育方案補助經費。二、學生收費：每人2500元(確定錄取後再通知繳費)拾、學員獎勵方式：一、活動期間全勤者，頒給參加證書。二、上課表現優良者，頒發獎品以資鼓勵。三、研習期間及成果發表績優者，頒發獎品以資鼓勵。貳、課程或活動概述主題子題課程、師資、時數預期成效課程

4、/活動內容說明師資節數上天下地看家園—探索大屯山(一)-1地心旅行-探索地球內部1.地球內部的構造：地殼、地函與地核2.沈積、火成與變質作用楊小青21.認識地表常見的岩石2.地球內部結構與岩石之間的關係(一)-2形形色色的礦物1.礦物特性介紹2.礦物實際觀察紀錄賴淑珠21.礦物的基本性質2.礦物和岩石的關係(一)-3(一)-4晶生有道1.結晶生長過程2.物質結晶作用與溫度、濃度的關係3.實際製作硫酸銅結晶卓娟秀41.知道溶液是由溶質與溶劑所組成，並瞭解濃度的意義。2.認識結晶生長的反應，並指出影響反應快

5、慢的因素(二)-1火山活動(火成岩)及對人類的影響1.火山噴發的產物及其與地形之間的關係2.了解大屯火山的生成條件3.火山災害王爾玟21.認識岩漿的形成與噴發的方式2.火山活動與板塊構造3.了解大屯火山的生成條件4.火山的益處與災害(二)-2認識大台北(盆地的形成)1.台北盆地形成史2.大屯火山的噴發活動與台北盆地地下沈積物之間的關係林珠孌21.認識我們居住的台北盆地。2.統整自我、人與環境的互動關係。(二)-3大屯山氣候與生態系統1.大屯山的氣候2.大屯山的地質地形3.大屯山生態系統4.大屯山生物的適

6、應莊玉梅21.認識台灣的地理位置與氣候帶2.瞭解山脈屏障與降雨間的關係3.認識大屯山的生態系統4.瞭解自然環境對生物適應的影響(二)-4臺灣的溫泉1.何謂溫泉？2.溫泉形成的地質要素3.台灣地區溫泉的種類與分佈楊小青21.知道水在自然環境中的變化2.瞭解地熱與水溫的關係(三)-1(三)-2戶外教學：走訪北投石的故鄉1.北投溪沿岸、地熱谷之旅2.北投溫泉博物館林珠孌呂鴻文31.觀察北投石的生成環境2.走訪北投溪景觀3.瞭解學校與社區的關係(三)-3硫磺、溫泉、北投石北投的地質特色(硫磺、溫泉與北投石)與發

7、展呂鴻文21.認識北投石的生成環境與特性2.認識北投的溫泉特性3.認識硫磺的生成與特性(三)-4探索北投北投的過去、現在與未來呂鴻文21.認識北投溫泉開發與文化。2.展望北投的未來(四)全天戶外教學：走訪大屯山1.小油坑/冷水坑2.陽明山國家公園管理處3.龍鳳谷林珠孌呂鴻文61.了解七星火山的後火山作用2.了解硫磺的開採史(五)-1分組討論分組學習興趣與心得分享楊小青2(五)-2主題探索與製作1.主題選擇2.主題探索3.主題製作卓娟秀2(五)-3成果發表學生的學習成果發表黃桂冠2(五)-4活動點滴活動總

8、回顧，頒獎張家金2附件一地球科學探索營：上天下地看家園—探索大屯山課程表活動時間：97年7月6日~7月10日活動地點：國立臺灣大學地質科學學系；臺北市立北投國民小學時間7/6(一)7/7(二)7/8(三)7/9(四)7/10(五)上課地點臺灣大學臺灣大學北投國小北投國小臺灣大學08:30~08:45報到(開幕式)報到報到報到報到08:45~10:15地心旅行-探索地球內部楊小青湯銘勝火山活動(火成岩)及對人類的影響王爾玟胡立霞戶外教學走訪七