活动名称：有趣的动物房子.doc

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1、活动名称：有趣的动物房子活动目标：1、能根据故事情节，设计出有趣的房子。2、积极讲述自己设计房子的理由。活动准备：1、和幼儿人数相等的彩纸、马克笔。四个小动物的贴绒。2、PPT。3、幼儿对房子有一定的经验积累。活动过程：一、导入活动，引出课题（播放PPT）1、T：今天我班来了几位小客人，你们看，是谁？  小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。2、T：咦，你们到我们班里来有什么事情吗？（PPT第二张）小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起说：“前几天又是刮风又是下雨，我们的房子坏了，想请小朋友帮助我们设计一幢漂亮的新房子，你们愿不愿意啊？ 二

2、、引导幼儿讲述房子特征1、老师提问：刚才，小动物们要我们做什么呀？（设计房子）小朋友见过什么样的房子。（高高的、矮矮的……）他们的屋顶有什么不一样（尖、圆顶、斜顶）房子上还有什么（门和窗）门和窗是什么样子的？（方、圆、半圆）小朋友见过这么多的房子，可是小动物们，你们都喜欢什么样的房子呢？（PPT第三张）小兔：小朋友，你们知道我最喜欢吃什么吗？你们就用我吃的东西做房子吧。蝴蝶：我最喜欢闻香味了，我想有一栋能发出香味的房子。小松鼠：我喜欢到松树上采果子，我想要一座树房子。大象：我喜欢舒舒服服的家，我想要一间宽敞的大房子。2

3、、T：小动物们你们也别着急啊，我们班的小朋友可热心了，都会帮助你们设计房子的，你们先休息一下吧。朋友们，你们听清楚小动物的要求吗？（帮助幼儿巩固小动物设计房子的要求）三、有趣的动物房子。1、你喜欢为哪个动物设计房子？现在就去为它设计房子吧！（幼儿设计房子，教师巡回指导）2、交流：你为谁设计了房子，说说为什么设计这样的房子的。3、我们的房子都设计好了，来听听小动物们是怎么说的。四、延伸活动：还有这么多小动物等着我们来为他们设计房子呢！我们可以在下午的区域活动中为这些小动物设计房子，设计好了以后还要讲讲你帮哪个小动物设计房

4、子，为什么设计这房子好吗？