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时间:2020-05-13
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1、小班数学教案:有趣的图形宝宝活动目标:1、巩固对圆形、正方形、长方形、三角形的认知;2、培养动手操作能力,发挥的想象力和创造力;3、在活动中体验数学的乐趣活动准备:PPT、各种各样的图形宝宝若干,白纸若干。活动过程:一、引出课题师出示PPT,请幼儿看看都有什么图形宝宝?师:小朋友,今天老师给你们带来了一些好朋友,我们一起来看看,你们认识哪些图形宝宝啊?(请幼儿自由讲述)请小朋友说说都是什么图形?二、教师讲解、示范师:小朋友,图形宝宝还会变魔术呢!我们看看他会怎么变的?出示图形:圆形和三角形放在一起变成了什么(小鸡)教师示范,看看用圆形和三角形如何变成小鸡?请个别幼
2、儿尝试并说一说做的是什么?提醒幼儿是用两种图形做的。师:这些图形宝宝可厉害了,他们还能变出更多的东西呢?我们看看还有什么?出示范图:圆形和三角形放在一起变成了什么啊?(小猪)三角形,正方形,长方形,圆形放在一起变成了什么啊?(小鱼)还可以变成花朵、房子、卡车等请幼儿点数每幅画有几种图形?组成了一幅什么画?三、幼儿操作师:小朋友们,你们想不想试一试啊?我们小朋友的桌子上有好多图形宝宝,你们去选择,然后把它们变成一只小鸡,看哪个小朋友最厉害?第一个完成。结束时幼儿自由讲述自己做的是什么,有什么图形做成的?有几个这样的图形。
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