春天真美丽陈玲.doc

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1、春天真美丽（手指画）目标：1、观察春天，知道春天的特征。2、锻炼小手的肌肉，并练习手指的精细动作。3、喜欢绘画，知道绘画有多种表现方法。准备：1、红、黄、绿三种颜料及颜料盘。2、围巾、小燕子道具。3、一幅未上色的春天半成品画，一幅已画好的春天美景图。过程：1、介绍自己，和小朋友互相认识。2、出示小燕子道具，引起幼儿兴趣。提问：这是什么在飞啊？总结：原来是春天来了，天气开始变暖和了，小燕子从南方又飞回来了。3、提问：（1）你们喜欢春天吗？（2）你们觉得春天美吗？（3）你们觉得老师今天美吗？（4）你们觉得老师哪里最美？让幼儿往围巾上说。4、说说为什么围巾最美？让幼

2、儿指认围巾上都有哪些颜色的花朵？5、请幼儿说说春天都有哪些颜色？总结：春天有那么多颜色，和老师的围巾一样五彩缤纷的，那么漂亮。6、下面请幼儿听一首有关于春天的歌曲提出要求：要认真听，听听歌曲里唱到了春天里都有哪些东西。7、请幼儿和老师一起把春天舞动起来吧。8、出示一幅未上色的春天半成品画，说说画上都画了些什么？老师用变魔术的方法出示一幅已画好的春天美景图，说说画上都有哪些颜色？9、介绍手指画法：（1）用手指蘸黄色颜料画迎春花，粉色颜料画桃花，绿色颜料画桃叶和小草。（2）一种颜料画好后把手指擦干净再画另一种颜料。（3）教师指导，怎样表现花的大小。10、幼儿完成作

3、品后，教师写上名字布置成画展，供幼儿一起欣赏。