大班综合：有趣的鞋.doc

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1、大班综合：有趣的鞋子——曹红梅活动目标：1、认识各种各样的鞋子，感知鞋子的多样性。2、学习概括鞋子的按特征并进行分类。3、体验并表达穿不同鞋子的感受。活动重、难点：能用较简洁的语言概括鞋子的特征并能进行分类。活动准备：各种各样的鞋、音乐活动过程：1、认一认、说一说师：大家从家里带来了许多的鞋子，今天我们就一起分享一下这些鞋子的秘密和乐趣吧！幼儿找到自己带来的鞋子，向同伴介绍。2、说一说、分一分幼儿分组讨论后竞赛，讲述鞋子的不同特征。按特征分组进行分类，一组操作，另一组检查监督，评价操作过程。（操作两次）统计竞赛结果，总体评价。3、穿一穿、说一

2、说幼儿穿大鞋随音乐走一走，跳一跳，跑一跑。说说穿大鞋的感受？换上自己的鞋子，谈谈感受。4、结束活动教师小结，幼儿穿自己的鞋子跳舞，结束活动。