2014年春季小一班安全教案.doc

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1、2014年春季小一班安全教案活动名称：《滑滑梯和攀爬架》活动目标：1.掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守安全玩法。2.能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。活动准备：教学挂图和幼儿用书。活动过程：1.组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。　　教师：小朋友们，你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗？玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情？怎样玩才是安全的呢？　　2.请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。　　引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。　　教师：（1）你刚才是怎么玩滑滑梯的？　　（2）图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的

2、？　　（3）头朝下玩滑梯可能会发生什么事情？　　（4）从滑梯下面往上爬，可能会发生什么事情？　　（5）你喜欢哪一个小朋友？为什么？　　3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。　　教师：（1）我们小朋友是怎么玩攀爬架的？　　（2）这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的？　　（3）挤在一起玩攀爬架会发生什么事情？　　（4）你喜欢哪一个小朋友？为什么？　　4.教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项，并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。　　（1）教师：我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队，大家轮流玩。注意不能头朝下玩滑梯，也不能从滑

3、梯下面往上爬。玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要挤在一起。　　（2）教师引导幼儿学习儿歌。　　（3）教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械，一边玩一边念儿歌。　　教学方式有条件的幼儿园，教师可准备数码相机，抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为，在教学过程中和挂图上的行为一一对应，帮助幼儿更清楚地认识自己的行为。　2014年2月