省特级教师2013年巡回讲学心得体会.doc

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1、省特级教师2013年巡回讲学心得体会房县实验小学薛宝琴10月13日上午，由省教育厅组织的“国培计划（2013）——湖北省特级教师巡回讲学项目”走进房县，当天上午在实验小学举行启动仪式，来自全县中小学350余名参训教师真实感悟了名师的教育实践智慧，体会了名师的教学魅力。这次活动中，我聆听了小学数学讲学点的精彩讲学。为期一天半的活动是紧张而又充实的，我先后观摩了我校教师潘必娟执教的《5的乘法口诀》，张小语执教的《垂直与平行》，省级特级教师罗秋宏的示范课《分数的初步认识》，魏小英老师的《方程的意义》等四课，听了执教老师们的说课及专家的点评，我们还与专家进行了

2、现场互动，专家回答了老师们在教学实践中的疑惑。听了省级名师魏小英的专业成长报告，听了特级教师张志平的精彩讲座《用数学的眼光看世界》，特级教师先进的教育理念，娴熟的教学技艺，深厚的学术素养，使我们受益匪浅，我们同样被讲师团成员的精彩演讲所吸引，细细品味，得到以下的收获与体会。一、课前精心准备。课前精心钻研教材、备课，制作课件，才有了课堂上的精彩呈现。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，要想授好课，必须在课前做好大量准备工作，包括准备道具，备课，有条件的还可在电脑上制作课件，仔细揣摩学习重点、难点，拿出具体教学方案，才能上好一堂课。二、注重以人为本，创建和谐

3、、民主、平等的师生关系课，教师是学生的良师益友，他们一起亲切交谈，共同探讨，窃窃私语，循循善诱。学生的错误回答，教师乐于当作是进一步明辨真理的素材，学生对自己的想法不确定而心生胆怯时，能得到教师和蔼的鼓励。三、课堂结构科学、优化、高效。课堂不拘泥于形式，旨在知识的理解，不在于容量的大小，旨在吸收，灵活、创造性地使用教材，科学设计、优化课堂结构，如魏老师的《方程式的意义》，科学的设计配合，水到渠成的课件，既突出了重点，突破了难点，又培养了能力。四、教学中注重把数学与生活相联系。几位教师都立足于“数学来源于生活，反过来又为生活服务”这一观点，在生活中的物体

4、或数量引发数学问题，理解掌握之后又回归生活，也说明生活中处处有数学。五、教师自身专业素养过硬。专家的授课、答疑、讲座，可以看出三位教师专业素养过硬。这些专业素养是“积跬步以至千里”，是对教育工作的激情和孜孜不倦的探索。他们淡定、从容，信手拈来却又说到心灵的深处。在感悟专家技艺高超之时，深感自己的不足及缺陷，也引发思考，同样是师范生，同为小学数学教师，他们取得如此骄人成绩，与他们勤学、善思密不可分。今后的教学工作中，我会不断地学习充实自己，我会积极思考完善自己。