用孩子喜欢的方式去爱孩子.doc

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1、用孩子喜欢的方式去爱孩子“淘气的孩子最聪明”,用在小双的身上,一点也不假。可爱又机灵,思维跳跃,语言丰富,上课最喜欢回答问题,时常让我惊喜;排队把小朋友挤哭,做操抠砖缝中的泥巴弄成一张大花脸,午睡不是把裤子套在头上当帽子,就是恶作剧弄醒邻床的小朋友,时常又让我头疼。不管他怎么淘,在我心中,对他的疼爱始终要多些。对班上的孩子,我也一直认为,我是爱他们的,凭着我对他们的爱,可以一直陪伴他们渡过三年的快乐时光,直到有一天,和双双妈的一次交流,让我对这一想法产生了质疑。下午放学,双妈来接孩子,就和双妈就交流起了孩子的近况。“小双最近的注意力没有前段时间集中,不太爱参与讨论,喜欢一个人搞东西,

2、人也比较躁动。”双妈说:“我也发现小双这段时间越来越恼火了,整个人都不在状态,上幼儿园也不太情愿,有时晚上做梦都喊不上幼儿园。”“啊?有这事?”“是啊,我们的一个朋友逗他,问他哪个老师最爱他,他说没有一个老师爱他。”当听到双妈这么一说,我的心猛的生疼了一下,仿佛从高高的云端沉入谷底,双妈也许担心这话伤着我,一个劲的补充,在他们家长心目我们老师已经怎么怎么好,孩子小不懂这类的话,我都听不太清楚,老觉得堵得慌,委屈又挫败。明明付出了满满的爱,为什么孩子却感受不到呢?答案只有一个,爱的方式不对。从接到班上的孩子开始,在心中就一直告诫自己要爱班上的孩子,在工作中,就一直以自己认为最爱的方式去

3、和孩子们相处。孩子们做得好的时候,大大的表扬,孩子们犯错的时候,狠狠地批评,心里一直恃着“打是亲,骂是爱”老观念。殊不知,班上几十个孩子,来自几十个不同的家庭,有几十个不同的思维方式,就用这样一种方式与孩子们相处,肯定是不对的。小双就是这么一个孩子,虽然很皮,但是胆子小,有很爱面子,有几次顽皮被我狠狠的批了,就不敢和我亲近,甚至害怕我了,再加上我的大大咧咧,没有关注到孩子的变化,情形才会越演越烈。记得一位教育家说过:“爱,是老母鸡都会做的事情。”作为教育者的我们,更要讲究爱的艺术,用孩子喜欢的方式、容易接受的方式去爱孩子,才能让其发挥出巨大的作用。

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