我最得意的一节历史课.doc

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1、我最得意一节课我的第一节历史课郭振亚面对在小学没有学过历史的七年级新生，怎样上好第一节课，对于今后的教学非常重要。我的想法就是无论这一节课做什么说什么讲什么进行什么，最重要的是让这一节课上到学生的心里，让学生喜欢上我，喜欢上我的课，继而喜欢上历史这门课程。我的第一节课就是从以下几个方面进行的：一：自我介绍：大家好，我叫郭振亚，郭是郭守敬的郭，可不是做饭用的锅；振亚就是振兴亚洲，本来想振宇、振球，可是自我感觉力量不足，只好先振亚。希望大家记住我，因为今后的历史课是由我和大家一起来完成，希望与同学们能够合作愉快，更希望我与大家一起来发掘历史课给我们带来的乐趣！好了，我的介绍就到这里吧，下面我和

2、在座的的各位也认识认识，虽一节课的功夫可能认不下所有的人，起码我会对大家有个初步印象，在以后的课堂中，希望与大家互助互动，上好每一节课，好，现在就从后往前的自我介绍吧。（于是每个学生都做了自我介绍，大多数同学可能有些敬畏之心，所以只说了自己的姓名，部分同学也在引以致用，学我做了介绍，一圈下来，明显学生放松了警惕，我也有了初步的亲和力）二：教学要求：听完大家的介绍，我感觉我们每一位同学的姓名都很有特色，比如，许帆同学，中国虽然有个演员徐帆，可是我相信你今后会创造出让大家都认识的独一无二的许帆，将会和我们的徐帆一样有成为名人呵！还有李钰菲同学，名字好优美，很富有诗意！再就是张洁同学，人如其名；

3、?还有好多好多同学，鉴于时间关系，我就不做一一点评了，我们见面的机会天天有，我想在我提问的时候会和大家互相了解的。说到提问，我想应该给同学们提一些我的课堂要求了，大家不必紧张，要求很简单，我坚信每一位同学都能做到，也能做好，关键是看大家是否愿意做？（愿意！同学们异口同声的回答）好，大家信心百倍，我也就更有自信了，那么竖起你们的耳朵，好好听了：第一，要认真听课，虽然我们的历史一周两节课，也有好多同学觉得它是一门副课，可也是能丰富大家学习的一门重要课程，正所谓文史哲相结合，在语文政治课里也会夹杂许多的历史知识，我希望大家能够博学多才，能够在语文政治课上独领风骚，那么就好好听课，记住该记住的历史

4、人物历史事件等，以至在今后的考试中能够如鱼得水。我最得意一节课第二，做好作业，我们的作业很简单，除了配套练习外，还有作业本上的作业。可能大家一听到“作业”两个字就头疼，放心，不会很难，每天的配套练习就在课堂上解决，作业本上的就是每天上课我给大家画出的重点，我相信每位同学都会做的，也相信每位同学都不会掉队，让我们一起齐头并进吧。第三，关于提问，这是我上新课之前必须要做的一项工作，不要求大家天天记天天背，只要求在有历史课的一天把前一节的课的重点内容背会就可以了，我是有奖惩办法的哦，先说惩吧，回答不上的同学每节课都要唱一首歌，过关了就可以，不过关每节课都唱，而且歌曲不可重复。关于奖，我不可能承诺

5、大家说天天有什么礼物之类的，那么大家会天天等待历史课，因为礼物才喜欢历史课，相对也会影响到其他的课程学习，但我会根据问题的难易程度来给大家准备礼物的，小小礼物只是激励大家能从内心里喜欢上历史这门课，用心学好这门课。好了，郭老师的要求就是这么多，相信大家都会遵守的，我们的第一节课也就是这些了，最后，老师送大家几句话：首先要相信自己会做到更好，不管在小学学习如何，在老师的字典里，历史这门课是没有第一和倒数第一的区别的，只要努力，都是并列第一；其次，一定要养成良好的学习习惯，比如课前的预习，课后的总结等等；最后，希望大家能够互助互帮，形成良好的学习气氛。注意：老师的要求会随着同学们的进步而提高的

6、，现在大家刚步入中学，很多的学习习惯、学习方法、学习能力老师不能够要求过高，在每天的学习过程中大家都会一步一步进步，都要有一个完善的自我过程，那么老师会根据你们的完善而改进我的教学方式，最终的目的只有一个，希望每位同学都能得偿所愿，学会学习，获得知识！同学们，下节课见！