小学关于“我们的节日”系列活动方案.doc

小学关于“我们的节日”系列活动方案.doc

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1、我们的节日——清明节系列活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日——“清明节”三、活动对象全体师生四、活动时间2014年4月1日至7日五、活动内容★文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的

2、收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事★开展“网上祭英烈”活动。  要求各队员在中国文明网或央视网,组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。多种形式引导学生了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。★实践活动:亲身体验,感受清明文化活动:中队主题活动▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。▲活动时间:(4月1日—4月7日)一年级:诵读清明小诗二年级:诵读清明小诗三

3、年级:制作“我心目中的英雄”卡四年级:了解英雄故事,制作手抄报五年级:了解英雄故事,制作手抄报六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想▲各中队活动要求一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出6份上交大队部。)四年级、五年级:制作手抄报,每班选出6份上交大队部(要求学生搜集清明节知识

4、和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想 写一篇文章,选出优秀的上交大队部(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

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