如何实现材料投放的有效性.doc

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如何实现材料投放的有效性区角活动是幼儿非常感兴趣的活动，每天幼儿入园首先想的就是玩活动区。区域活动对幼儿各方面的发展都起着不可估量的作用，是幼儿在玩耍中学习的最好场所。所以幼儿园都非常重视活动区域的创设。活动区域的创设，要根据班级幼儿的年龄特征、兴趣爱好、操作能力等创设。材料的投放更是活动区创设的关键，如果活动区域幼儿感兴趣，可是没有游戏材料，幼儿也没兴趣玩下去，在活动区里更得不到发展；如果投放的材料过于简单，幼儿就是摆一摆、挪动一下地方，幼儿玩起来也不感兴趣；如果投放的材料太过复杂，幼儿无论怎样也摆弄不出什么东西，幼儿会感到没有成功感，也不会感兴趣。因此活动区域材料的投放要具有操作性，投放半成品材料，真正实现材料投放的有效性。游戏中，充分发挥幼儿的主体性，不要给幼儿以固定的模式，无论孩子做出什么样的东西，教师都要以鼓励的口吻表扬幼儿。教师多观察引导幼儿，充分发挥幼儿的创造性作用。