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时间:2020-05-12
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1、第二章生物圈是所有生物的家第三节生态系统【课标要求】1、说出生态系统的组成; 2、描述生态系统中的食物链和食物网; 3、认同生态系统的自动调节能力是有限的。【自学导航】第一课时:1、什么是生态系统?2、绿色植物为什么被称为生态系统中的生产者?3、动物为什么被称为消费者?细菌、真菌为什么被称为分解者?4、生产者、消费者、和分解者之间存在着怎样的关系?2、你能说出生态系统的组成吗?第二课时:1、什么是食物链?2、食物链和食物网之间有什么关系?3、你能举例一条食物链吗?7、生态系统中物质和能量是怎样流动的?8、你能结合教材说说生态系统具有自动
2、调节能力吗?9、当人类排放的有毒物质进入生态系统会造成什么后果?【基础知识梳理】 生态系统的定义: 生态系统的组成: 食物链和食物网生态系统 生态系统的营养结构 有毒物质的积累 生态系统的功能: 物质循环和能量流动 生态系统具有自动调节能力:【疑难辨析】1、食物链的书写方法2、影响生态系统稳定的因素有哪些?3、我们知道生态系统自动调节的能力是有限的,怎样才能提高生态系统自动调节的能力?4、为什么在食物链中营养级别越高的
3、生物,体内的有毒物质积累得越多?5、为什么生态系统中的能量流动单向、不循环且逐级递减?【能力提升】第一课时:1、一个生态系统,无论大小,都是由( )A生物部分和非生物部分组成 B植物、动物、细菌、真菌组成C由所有生物和非生物两部分组成 D由所有生物组成2、下列不属于生态系统的是( )A地球上所有生物 B一片草地 C一个公园 D一个学校3、下列符合生物学意义的食物链是( )A.阳光→草→牛→虎; B.草→兔→鹰; C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠4、在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶几乎被
4、虫吃光,造成这种生态平衡失调的原因是( )A植物被破坏 B环境污染 C缺水干旱 D食物链被破坏5、关于森林生态系统的组成,下列说法中正确的是( )A由所有乔木、灌木和草本植物组成 B由全部植物和动物组成C由所有生物和非生物两部分组成 D由所有生物组成6、一般来说,维持生态系统的存在,下列成分中不是必需的是( )A生产者 B分解者 C消费者 D非生物的物质和能量7、在生态系统中能够利用光能制造有机物的是( )A消费者 B分解者 C光合作用 D生产者8、从“狼吃羊,羊吃草”的食物链可以看出,狼体内的有机物最终来源于( )A阳光
5、 B草 C羊 D狼9、流入一个生态系统的总能量来自( )A生产者 B消费者 C分解者 D阳光10、写出“螳螂捕蝉,黄雀在后”所隐含的食物链: 。11、根据下图生态系统中的生物,分析回答下列问题:(1)请在图上用箭头画出所有的食物链。(1)这个生态系统共有 条食物链,它们相互交错形成 ,写出最长的一条食物链 。(2)这个生态系统中消费者是指 ,分解者是 。(3)影响草生活的环境因素除了图中标出的外,还有 。(4)如果这个生态系统
6、中的鹰被大量捕杀,最先减少的是 。12、请完成下列概念图:第二课时:1、请举例分析生态系统具有自动调节的能力。2、在微小的水生植物 剑水蚤 蜻蜓幼虫 小鱼 大鱼这一条食物链中,含有毒物质最高的生物是( )A水生植物 B蜻蜓幼虫 C大鱼 D小鱼3、生态平衡是指生态系统中的各种生物( )A数量不变 B比例不变 C数量和所占比例保持相对平衡 D数量暂时平衡4、在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供( )A氧气 B水 C有机物 D太阳能5、对物质循环起重要作用的是( )A植物 B动
7、物 C细菌、真菌 D病毒6、下列哪种方法能加强生态系统的自我调节能力( )A减少捕食者的数量 B使消费者和生产者数量相等C增加各种生物的种类 D减少分解者的数量7、草原上,夏季雨水充沛,草很茂盛,野兔数量会增加,草多被吃掉;但过一段时间后,野兔的数量下降,草又多起来。这种原因是( )A草太少,野兔跑掉了。 B草大量减少野兔饿死 C生态系统有自动调节能力 D草比原来长得快8、下列生态系统自动调节能力最强的是( )A草原生态系统 B沙漠生态系统 C热带雨林生态系统 D湖泊生态系统9、下列食物链书写正确的是( )A蘑菇 兔 狐狸 B草
8、 兔 狼 C蛇 鼠 鹰 D植物 蚜虫 瓢虫10、大量使用农药,
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