小学诗歌朗诵活动方案.doc

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1、2017年红根小学“感恩”诗歌朗诵比赛活动方案一、活动目的： 为弘扬中华民族的传统美德，丰富学生的课余生活，提高学生的朗诵水平，培养孩子们懂得感恩的情感。我校在读书节开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵活动，让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，净化心灵，在爱与被爱中刻苦学习，拼搏进取，以实际行动来回报父母、老师和社会，争做“智慧型学生”。 二、活动内容： 要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。三、活动时间：2017年月日早上8:00—11:00。 参赛对象：学前班，1—6

2、年级。四、 活动要求： 1、本次活动要求各班必须有一个集体朗诵和两个小组或个人朗诵，分低年级组（学前班，１—２年级）和高年级组（３—６年级）。2、参赛采取抽签为序。 3、参赛选手学前班，1—3年级可以看稿朗诵，4—6必须脱稿朗诵。  4、参赛选手必须用普通话朗诵。  5、选手朗诵时间为3—5分钟。 6、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 五、活动评奖： １、本次活动集体朗诵设三个奖次：一等奖１名

3、；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名。 ２、小组或个人朗诵设一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，发放相应的奖品。 六、活动步骤及过程：  1、主持人宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；  2、校长宣读评分规则；  5、请相关老师担任评委 ；6、评委选出优秀诗歌朗诵者名单；  7、请老师或学生给获奖的同学颁奖；  8、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏；  9、校长总结，宣布活动结出。红根小学2017年月日