爸爸的大鞋子.doc

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1、运动活动:爸爸的大鞋子梅陇第二幼儿园薛群2006年3月目标:1.能穿着大鞋子协调地行走,发展平衡能力。2.体验穿着大鞋子模仿爸爸的趣味。准备:1.音乐磁带。2.幼儿从家里带来的成人鞋。过程:一、活动身体1、幼儿在场地上自由行走,边走边活动踝关节。2、教师引导幼儿沿线向前走,向后退着走。二、穿穿爸爸的大鞋子1、出示大鞋子,请幼儿说说这是谁的鞋子。2、幼儿穿着大鞋子随意走,初步体验穿着大鞋子走路的独特感觉。3、穿着大鞋子走路有什么感觉?要注意什么?4、幼儿分组站在场地的一头,听教师的指令开始比赛,教师引导幼儿尽量平衡自己的身体。三、

2、学学爸爸的经典动作。1、幼儿听音乐自由表现爸爸的动作及表情,如刮胡子、打电话、看报纸。

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