小班健康爸爸的大鞋子教案.doc

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1、小班健康父亲的大鞋课程计划小编健康爸爸的大鞋教学计划主要包括活动目标，重点活动和困难，材料准备，活动过程等，可以协调走大鞋，发展平衡能力，体验穿大鞋模仿爸爸的味道，适合对于幼儿园老师参加小班健康活动课，看看爸爸的大鞋课程计划。活动目标：1，可以穿大鞋协调行走，养成平衡能力。2.体验穿大鞋模仿爸爸的乐趣。3.探索和发现生活的多样性和特征。4，运动平衡能力和快速反应能力。5.提高孩子身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动要点：你可以和大鞋协调走路。材料准备：1.由家中的儿童（最好是男士）带来的纸箱或成人鞋制成的大鞋。2.带上你

2、自己轻松的音乐。活动程序：首先，移动身体并进入教学。孩子们，我们一起走，跳，蹲，移动我们的身体！（孩子们在球场上自由行走，并在行走时移动他们的关节。）老师引导孩子前进，后退，跳起，蹲下。其次，让我们穿上爸爸的大鞋。老师展示了大鞋子，谁是孩子们的鞋子？你走进大鞋时感觉如何？（孩子们开始体验穿着大鞋走路的独特感觉。）走在爸爸的大鞋子里怎么样？我应该注意什么？4，穿大鞋，游戏走路。孩子们聚集在场地的一端，听老师的指示开始比赛，老师引导孩子尽可能地平衡他的身体。5，孩子的游戏线3到4次，提醒孩子要注意平衡，适当休息。第三，学习父亲

3、的经典动作，经典语言。1.孩子，你父亲最喜欢说什么，你最喜欢什么？（最有趣的动作和语言。）2，孩子自由地表达父亲的动作和表情，如剃须，打电话，阅读报纸等，并与同伴交流父亲的经典话语。