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时间：2020-05-12
《名师示范引领实现高效课堂.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、名师示范引领实现高效课堂卜顺福老师指导学生总结课文内容任春玲老师在给学生做实验赵慧琴老师指导学生配乐朗诵2014年4月3日,荥阳市第二小学举行了“语文以读代讲，引领示范课”，全校语文老师参加了观摩学习研讨活动。本次活动展示了四、五、六三个年级的名师示范课。他们分别是由赵慧琴老师执教的《渔歌子》、卜顺福老师执教的《草船借箭》和任春玲老师执教的《我最好的老师》。课堂上三位教师语言生动幽默，形式多样，以读代讲，以读引读，以读引说，以读引写，以读引思……，让学生充分的在读中感悟文本，在读中理解文本。三位老师仅用四十分钟，就扎实高效地完成了“听说读写”，且恰到好处。老师教的轻松，学生学得愉快，随时
2、可见高高举起的小手。这样的课堂是高效的，真正体现了以读代讲的教学理念。本次示范观摩活动这三位老师的课堂，让每位在坐的老师受益匪浅，感受到了语文课堂的魅力。在今后的教学中，要努力在每节语文课中真正的把“以读代讲”的“读”落实到实处，使自己的课堂变得既有趣又高效，使学生真正体验到学习的乐趣，从而真正的爱上语文课。
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