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时间:2017-12-17
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1、沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨
2、、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。
3、下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册
4、教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,
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6、播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:
7、1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在哪里2、揭示题对,这就是我们今天要学的。沪教版小学一年级语文下册全册教案11春天在哪里教学目标:1认识生字9个。2积累13个词语和2句句子。3正确朗读,背诵。4初步了解春天里风、雾、雨、阳光,以及植物的一些特点,激发学生热爱春天的感情。教学
8、过程:一、揭示题1、播放歌曲小朋友们,春节过得开心吗?看着你们满脸喜气洋洋的,肯定不错。下面让我们一起听一首歌吧!(播放歌曲)你们听到些什么呀?(交流)出示:春天在
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