大班美术影子游戏教案反思.doc

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1、对大班艺术影子游戏教学计划的思考大类艺术影子游戏课程计划的反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。通过描绘动态阴影，然后借用想象中的绘画，感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的乐趣，适合幼儿园老师。我们来看一下影子游戏课程计划。活动目标：通过描绘动态阴影，然后借用想象的绘画。2.感受与同伴共事的快乐，体验艺术的乐趣。3.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。4.培养幼儿的技能和艺术气质。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：1.材料准备：油画棒，水粉，刷子，色卡。2.准备孩子的知识和经验：玩各种各样的影子游戏，了解各种动物，知道物体在阳光下有阴影，阴影会改变。知

2、道太阳照耀，光线被遮挡，就会有阴影。3.老师自己的知识准备：游戏音乐，寻找适合阴影画的空间。活动程序：首先，观看影舞视频，引发话题-今天老师给孩子们带了一个视频，让我们来看看。-孩子刚才看到了什么？（动物.）-这些动物变成了什么？（阴影）-孩子的身体可以呈特殊形状吗？孩子们都在尝试。-我们怎样才能在纸上留下阴影？-在什么情况下我们会有影子？-我们的一些阴影如何在绘图纸上重叠？（闭塞）二，儿童画-今天，孩子们将在纸上画出我们的影子并听取老师的要求：-整张纸应涂上阴影;线条不应该被打破，应该拉动双手;应该使用隐藏和耗尽的方法。-一组三个孩子，一个小孩摆姿势，两个孩子用黑色

3、油画画一个阴影，然后交换。第三，借鉴想象力-我们的阴影中隐藏着许多小动物。孩子们可以从不同角度想象，在小动物身上画出五种感官，并画出大型动物的眼睛。身体可以绘制图案并将其添加到内部和外部。四，工作展示-孩子们说你变成了影子的动物是什么？-孩子们思考得很好，画得很漂亮！这是一个小画家。让我们把这些画作带到教室，让其他孩子猜。活动反映：这个活动非常有趣。我提供了三种不同的材料并进行了三次。孩子们第一次在塑料领域一起工作，增添了想象力。孩子们一起绘制阴影，从不同角度寻找绘画中的动物。孩子们画得非常认真，在一个阴影中发现了三个小孩。动物，虽然孩子们有点凌乱，但味道可以感受到地

4、球艺术的巨大乐趣，所以我们有两个这样的活动，孩子们仍然感兴趣。在第二项活动中，我将牛皮纸放在地上，让孩子们穿上特殊的形状。虽然这是第二次，因为他们改变了材料，但他们非常活跃。这一次，不会有单一的阴影，第二次会增加难度。孩子使用隐藏和隐藏阴影的方法。孩子们在绘画时想到了多人合作。当他们看到完成的作品时，孩子们非常高兴。